课程设计题目汇编。
红色标注的题目难度较大，不在候选范围内，选该类题目者可以两人一组完成；
候选题目难度一般，须单人一组完成。
c程序设计的课程设计要求：
1） 请给出问题分析与算法设计，并画出流程图；（40%）、
2） 编写程序，并给出说明与注释；（40%）
3） 运行程序，并获得正确结果。（20%）
c程序设计课程设计报告要求；
（1）设计目的。
2）总体设计：程序设计组成框图、流程图。
3）详细设计：模块功能说明（如函数功能、入口及出口参数说明，函数调用关系描述等）
4）调试与测试：调试方法，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施等。
5）源程序清单和执行结果：清单中应有足够的注释。
6）课程设计问题讨论。
题目一学籍信息管理系统。
说明及要求】
该系统能实现学籍信息管理（学号、姓名、出生年月、入学年份、所在学院、专业等组成学生信息）的一般功能，包括信息录入、查询、浏览、统计等功能。其中系统应有排序功能；
提示】1）程序运行后首先打印一个菜单：n.录入；f.查找；b.浏览；d.统计； q.退出；
2）用户通过选项实现录入、查询、浏览、统计；
3）录入功能要求能够添加新的学生信息的文件；
4）文件中一行数据对应一个学生信息；
5）查询功能要求能够按照学生学号、姓名查询；
6）浏览功能要求能按照学院、专业分类浏览，提供分屏显示；
7）统计功能要求能够按照学生所在学院统计出学生人数；
8）学生信息的数据结构采用数组，一个数组对应一条学生记录。
题目二运动管理系统。
说明及要求】
某单位组织各部门参加冬运会，项目分为男子竞赛项目与女子竞赛项目，系统要实现参赛运动员信息的录入、查询、浏览等功能，并能按照运动组委会的规定，进行项目成绩评定：（1）取前5名的项目：第1名得分7，第2名得分5，第3名得分3，第4名得分2，第5名得分1；
2）取前3名的项目：第1名得分5，第2名得分3，第3名得分2。
通过成绩评定，用户可查询获得名次运动员的信息，各个部门的比赛成绩，并能生成团体总分报表，按总分的升序进行排列。
提示】1）可按信息输入模块、成绩模块和查询模块进行设计；
2）数据结构采用结构体数组，包括部门、运动员三个结构体，如部门结构体成员包括部门名、参赛项目、得分。
3）编写main函数进行演示。
题目三简单的英文词典排版系统的实现。
说明及要求】
系统实现单词的的录入、删除、浏览、排序功能，其中录入功能要求能够完成新单词的录入操作；添加功能完成新单词的添加操作，删除功能完成词典中重复单词的删除操作，浏览功能完成英文词典文件的输出操作；排序功能完成a~z的顺序排版。
提示】1）可通过键盘式菜单实现功能选择，程序运行后首先打印一个菜单：n.录入；d.删除；b.浏览；s.排序；q.退出；
2）采用指针数组或二维数组进行单词的存储，便于将数据写入文件；
3）单词输入结束标志可以以回车键结束；
4）编写main函数进行演示。
题目四家庭帐务管理系统。
说明及要求】
系统具有帐务处理的一般功能，包括家庭月收入管理、月支出管理、并能按年、月统计家庭收入总和与支出综合，可按月支出费用进行降序排序，同时系统提供收入或支出的添加、修改、删除操作。
提示】1）可采用结构体数组和文件系统实现；
2）可采用函数实现收入或支出的添加、修改、删除操作功能。
题目五投票程序。
说明及要求】
设有**号为x、y、z的三个的候选人竞选年度先进工作者，记分方法如下：投票者在选票上对他们的编号的填写顺序分记为5.3.
2时，若投票人数为4，输入投票内容为（1）xyz；（2）zxy；（3）zyx；（4）yzx；候选人等分为x:12；y:13；z:
15，则z为年度先进工作者。请编程从键盘上输入投票人数及投票结果，统计他们的得分，并输出哪位是年度先进工作者。要求投票者在选票上对他们的编号的填写顺序分可自行设定，同一张票上写有两个相同代号视为无效票。
提示】1）定义结构体成员表示投票及得分；
2）若采用二维数组，可考虑行方向对应一张投票，列方向对应各候选人得分；
3）编写main函数进行演示，可考虑函数调用。
题目六销售管理设计。
说明及要求】
某公司有五个销售员，负责销售六种产品。每个销售员都将当天销售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条包含内容为销售员的代号、产品代号、该种产品当天的销售额。
每位销售员每天可能上缴0~6张便条。假设收集到了上个月的所有便条，编写一个处理程序，读取上个月的销售情况，并做以下处理（1）计算上个月每个人每种产品的销售额；（2）按销售额对销售员进行排序，输出排序结果；（3）统计每种产品的总销售额，对这些产品按从高到低的顺序输出排序结果。
提示】 1）可采用结构体数组和文件系统实现；
2）结构体成员包括销售代号、产品、销售额；
3）程序运行后首先打印一个菜单：n.销售额录入；d.销售明细；s.排序； t.统计；q.退出；
4）考虑利用函数调用，编写main函数进行演示。
题目七学生课程管理设计。
说明及要求】
该系统能实现学生选课的一般功能，包括课程信息、学生选课信息的录入、修改、删除、查询功能。
提示】 1）设计可以以菜单方式进行；
2）课程信息包括课程编号、课程名称、课程性质、总学时、授课学时、实验或上机学时、学分、开课学期；
3）学生选课信息包括学号、课程编号；
4）能按课程性质、学分查询课程；
5）按学分降序排序课程信息；
6）能查询某门课程学生选课情况。
题目八图书管理系统设计。
说明及要求】
该系统能实现图书馆管理的一般功能，包括图书信息录入、修改、删除、查询功能。要求有图书借阅信息（借出、归还）的修改，系统能够提供按间段（如在某年1月1日到某年10月10日借出、归还的图书等）查询、按时间（借出时间、归还时间图书）查询等，并提供统计功能至少包括按时间段统计，将查询、统计的结果打印输出。
提示】1）用一个文件存放图书信息；
2）图书信息包括图书编号、书名、出版社、作者、isbn号、单价等，3）图书借阅信息包括图书编号、状态、借出时间、归还时间等，注：状态可考虑0代表借出，1代表已归还；
4）程序运行后首先打印一个菜单：n.录入；d.删除；b.查询；s.统计输出；q.退出；
5）考虑利用函数调用，编写main函数进行演示。
题目九民航业务查询系统。
说明及要求】
设计一个民航业务查询，使系统具有航班信息录入、修改、浏览、查询功能，其中可按航班号、起点站、终点站、飞行时间进行查询。
提示】1）可用文件保存航班信息用；
2）航班信息包括航班号、起始站、终点站、确定的飞行实间，飞行时间在设计时候可以用周几表示；
3）程序运行后首先打印一个菜单：n.录入；u.修改；s.查询；b.浏览；q.退出；
4）考虑利用函数调用，编写main函数进行演示。
题目十资产管理系统设计。
说明及要求】
设计一资产管理系统，使系统具有资产设备的录入和修改，以及对资产设备的查询。
提示】1）资产设备信息用文件存储；
2）资产设备信息包括设备编号、设备名称、设备型号、设备分类、所属部门、购买**、购置日期、折旧车本、是否报废、报废日期；
3）可考虑用键盘式选择菜单以实现功能选择，即：n.录入；u.修改；s.查询；b.浏览；q.退出；
4）查询是指对资产设备的分类查询，包括按购买**范围、设备分类、购置日期的查询。
题目十一通信录管理系统设计。
说明及要求】
设计一个简单的通信管理系统，使系统实现对通信录数据的录入、修改、删除、显示和查询功能，要求录入重复的姓名和**时，系统提示数据录入重复并取消，要求录入的新数据能按递增的顺序自动进行条目编号，删除数据后，系统亦能自动调整后续条目的编号，可按姓名、**号码进行查询操作。
提示】1）可采用结构体数组和文件系统实现；
2）通信录数据信息包括姓名、**号码和e-mail地址。
3）可考虑用键盘式选择菜单以实现功能选择，即：n.录入；u.修改；s.查询；b.浏览；d.删除；q.退出；
4）分别编写通信录数据的录入、修改、删除；
5）编写main函数调用上述函数，进行演示。
题目十二学生成绩简单管理程序。
说明及要求】
1） 输入若干条记录(指定学生的信息)；
2） 显示所有记录；
3） 按学号排序；
4） 插入一条记录；
5） 按姓名查找，删除一条记录；
6） 查找并显示一条记录；
7） 输出统计信息（学生平均分，总成绩，名次）；
8） 从正文中添加数据到结构体数组；
9） 将所有数据写入文件中。
提示】程序可按说明及要求内容进行模块划分，用子函数完成。
题目十三根据游戏规则输出判断结果。
说明及要求】
游戏规则：a，b，c，d
1）a>b;ad
2）b>c;b>d;
3）c【提示】猜拳。
1） 产生三个随机数；
2） 对三个随机数的意义进行说明（三个数代表石头、剪刀、布）
3） 学生从键盘输入三个数；
4） 将上述两种数进行“猜拳”，根据游戏规则进行判读；
5） 输出判断结果；
6） 退出系统。
题目十四编程完成简单通信录程序。
说明及要求】
1） 输入姓名、单位、**号码；
2） 增加记录；
3） 删除记录；
4） 按姓名查找后显示；
5） 保存修改后的文件；
6） 显示修改后的文件。
题目十五学生成绩管理系统设计。
说明及要求】
有n个学生，每个学生的数据包含学号（不重复）、姓名、三门课的成绩及平均成绩，试设计一学生成绩管理系统，使之能提供以下功能：
1）主菜单。
2）各菜单项功能。
1 成绩录入：输入学生的学号、姓名及三门课的成绩；
2 成绩查询：（至少一种查询方式）。
按学号查询学生记录。
查询不及格学生的记录。
成绩统计：计算学生的平均分；
根据学生的平均分高低，对学生的数据进行排序后输出；
对学生单科成绩排序，输出学生姓名与该科成绩；
退出系统：退出整个系统（即主菜单）。
提示】考查结构体数组、函数、指针、算法、流程结构及文件等的综合应用，结构体数组：
define n 30
struct student
int num定义学号*/
char name[20定义姓名*/
高级语言程序设计题
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