《高级语言程序设计》课程教改方案。
高级语言程序设计》是科学文化基础模块中的一门必修考试课程。课程总体目标是使学员理解计算机学科求解实际问题的基本过程，掌握程序设计的基本思想、方法和技巧，养成良好的程序设计风格，培养利用计算机求解问题的基本能力，为后续部分专业课程的学习作铺垫，为培养高素质人才奠定基础。
在教学实施中，以人才培养方案为依据，遵循“构建知识体系、培养计算思维，重视实践训练，启发自主学习，面向应用需要”的基本理念，从教学内容、教学手段、考核方式等方面对课程教学进行改革。
一、优化教学内容。
依据《课程标准》，遵循学员认知规律，合理安排理论课时与实践课时，讲练结合。以案例为驱动，引导学员在分析问题、设计算法和编写程序的过程中，提高解决问题的能力，。
二、创新教学方法。
坚持“以学员为中心”，综合运用boppps模型和“翻转课堂”进行教法创新。创造以“生生互动”和“师生互动”为主要组织方式的新型课堂结构，提高教学的有效性，从而促进“课堂教学”向“课堂学习”的转变。
三、改革考核方式
高级语言程序设计》课程采用过程性考核方式。
高级语言程序设计课程大纲
并行程序设计 课程大纲。本课程目标在于使学生了解并行计算的基本概念与原理，培养学生的并行思维，学会在多核多cpu硬件平台上编写简单的并行程序，并初步具备解决实际问题的能力。通过本课程的学习，学生应该能了解当前流行的并行计算机的体系结构，多核芯片以及异构多核芯片的演变过程 熟悉进程间通信的基本技术，包...
高级语言程序设计课程总结
本学期高级语言程序设计课给学生们讲了c 语言的初步认识，基本数据类型与表达，c 控制语句，数组及其他定义，函数指针和引用类与对象，继承与派生等内容。主要是讲了前面五个部分，后面一个内容概括介绍了一下。因为这是学生一门学生们新接触到的语言程序设计，引导学生入门确实不容易，要跟他们解释清楚也很难。所以可...
高级语言程序设计课程设计
要求 每个学生自选一题，1 3题限2人选，4 8题限3人选。模块化程序设计，必须上机调试通过 并编写规范课程设计报告文档，提交纸质和电子文档 题目 学号 姓名 设计备选题目 1 制作万历年。2 石头 剪刀 布游戏。3 员工工资管理系统。员工信息包括 员工编号 员工姓名 应发 扣款和实发金额。4 学生...