2023年苏州市中考模拟测试卷(十一)
语文。第一部分(26分)
1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)
烦zào ②须 (yú) 引人入 (shèng) ④无动于 (zhōng)
2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
漫步在镜廊内,碧澄的大空、静秘的园景映照在镜墙上,满目苍翠,仿佛置身在芳草如阴、佳木葱茏的园林中。
可如果我们信已为真,离去的朋友就会认为我们不谙事故了,况且他们也确实希望再见我们一次。
3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)
采菊东篱下飞鸟相遇还饮酒》)
衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
将登太行雪满山忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)
若出其中若出其里。(曹操《观沧海》)
子曰是以谓之‘文’也。”!论语》)
草色遥看近却无。(韩愈。
月如钩李煜《相见欢》
后值倾覆诸葛亮《出师表》)
4.名著阅读。(4分)
《水浒传》“鲁提辖拳打镇关西”中,鲁提辖为什么要打镇关西?
《汤姆索亚历险记》中汤姆在确定当海盗之前还计划作什么?为什么最后选定当海盗?
5.阅读下面的新闻,回答问题。(4分)
为生动演绎“城市,让生活更美好”的主题,上海世博会组委会独创了“城市最佳实践”,苏州以优异的方案在113个候选城市中脱颖而出,荣列全球55个城市最佳实践区之一。
苏州市委常委、副市长周伟强介绍,苏州被列为城市最佳实践区之历史遗产保护与利用类展馆案例,是中国大陆唯一入选的一个地级市。苏州展馆的主题为“古城保护与更新”,设计者巧妙地用代表苏州元素的实物将这一概念性的主题完美地演绎。比如小桥、流水、人家,又展现了很多苏州时尚的东西,展馆本身就像苏州的一个“双面绣”,给游客展示一个全面的苏州。
“双面绣”是形象的说法,请说说它的具体含义。(2分)
如果让你推荐一种实物作为苏州城市的代表,你推荐什么?说说你的理由。(2分)
第二部分(44分)
阅读《曹刿论战》中的几段文字,完成6—10题。(共12分)
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:
“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:
“忠之属也。可以一战。战则请从。
”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。
刿曰:“未可。”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。” 齐师败绩,公将驰之。
刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
6.哪两组句子中加点词语的意义或用法相同? (4分)
a. 肉食者谋之,又何间焉b. 衣食所安,弗敢专也。
时时而间进(《邹忌讽齐王纳谏退而甘食其土之有(《捕蛇者说》)
c. 忠之属也。可以一战d. 牺牲玉帛,弗敢加也。
有良田美池桑竹之属(《桃花源记》) 而山不加增(《愚公移山》)
e. 遂逐齐师。
遂许先帝以驱驰《出师表》
7.下列四句中哪一句省略部分补充是错误的?(2分)
a. 肉食者谋之,(你——指曹刿)又何间焉?
b.忠之属也。可以(之——指“小大之狱”)一战。
c. 衣食所安,弗敢专也,必以(之——指“衣食所安”)分人。
d. 一鼓作气,再(鼓——指“击鼓”)而衰,三(鼓)而竭。
8. 用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
小惠未徧,民弗从也。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
9. “肉食者鄙,未能远谋。”中“肉食者”指什么人?这句话在文中有何作用?(2分)
10. 本文中的 “小大之狱,虽不能察,必以情。”体现了取信于民的思想,下面两句话也关注到了民意。对此你是怎么理解的?(3分)
群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。(《陈涉世家》)
阅读《济南的冬天》片段,完成11—12题。(4分)
(一) 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
(《济南的冬天》
二)江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的**。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。(《雪》)
11. 这两段文字描写的“雪”各有什么特点?文段(一)与文段(二)采用了哪些相同的手法?试举例说明。
12.作者在遣词造句上非常讲究,值得我们仔细玩味。同样是写雪,落在树尖上是“顶”,落在山尖上是“镶”,山坡上的则用“穿”,山腰上的则是“露”,请在这四个词语中任选一个说说它的妙处。(2分)
13.文段(二)中作者描写江南的雪有何用意?(2分)
阅读《给我的孩子们》中的一段文字,完成13~15题。(共6分)
阿宝!有一晚你拿软软的新鞋子,和自己脚上脱下来的鞋子,给凳子的脚穿了,刬袜立在地上,得意地叫“阿宝两只脚,凳子四只脚”的时候,你母亲喊着“龌龊了袜子!”立刻擒你到藤榻上,动手毁坏你的创作。
当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候,你的小心里一定感到“母亲这种人,何等杀风景而野蛮”罢!
瞻瞻!有一天开明书店送了几册新出版的毛边的《**入门》来。我用小刀把书页一张一张地裁开来,你侧着头,站在桌边默默地看。
后来我从学校回来,你已经在我的书架上拿了一本连史纸印的中国装的《楚辞》,把它裁破了十几页,得意地对我说:“爸爸!瞻瞻也会裁了!
”瞻瞻!这在你原是何等成功的欢喜,何等得意的作品!却被我一个惊骇的 “哼!
”字喊得你哭了。那时候你也一定抱怨“爸爸何等不明”罢!
软软!你常常要弄我的长锋羊毫,我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我,想道:“你终于要我画你的画集的封面!”
孩子们!你们果真抱怨我,我倒欢喜;到你们的抱怨变为感激的时候,我的悲哀来了!
14.观察右边的这幅漫画,请发挥想象,描述一下阿宝给凳子穿鞋时的心理。(不少于30字)(2分)
15.选文最后一句话有何深意?谈谈你的理解。(2分)
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