商务汉语词汇练习

选词填空。

第一组：培育。

栽培。一律。

充足。口感。

把/关。搭配。

1）凡在本公司购买的商品，如出现质量问题包退包换。

2）工厂要对产品质量严格。

3）科学家出许多农作物的优良品种。

4）这种草莓柔软，新鲜略带酸味。

5）这两个人一高一矮，站在一起不。

6）我们的教室，宽敞整洁，光线。

词汇练习：选词填空。

第二组：波动。

提神。分析。

因素。说服。

口气。见效。

1.每天早上我都感觉又困又乏，需要喝一杯咖啡来。

2.这种止疼药真管用，吃了就。

3.大家认真地___了到蔬菜基地的调查情况。

4.这一消息引起居民思想上很大的。

5.听他的这次比赛获奖应该没问题。

6.形成天才的决定应该是勤奋。

没有任何东西比产品本身更能人。

商务汉语词汇研究

随着专业领域语言研究的发展，从本体研究角度揭示各专业领域语言词汇系统性特征，从语言应用研究角度探寻二语词汇教学在专业领域语言中的教学规律，都具有研究需求和价值，作者尝试以商务汉语词汇研究为例，基于专业二语词汇学习难度主要是词形 构成方式 以及词义等方面，而非专业背景知识的陌生化的原则，主要对商务汉语...

汉语词汇史练习

一 从下列语料中分析总结加点字的含义，并写出简要的分析过程。1 拨。管子 宙合 夫绳，扶拨以为正 准，坏险以为平 钩，入枉而出直。淮南子 本经 扶拨以为正。战国策 西周策 少焉气力倦，弓拨矢钩，一发不中，前功尽矣。荀子 正论 不能以拨弓曲矢中。答 拨为曲枉，与正对文 拔 与 正 相对，含义为 偏 或...

对外汉语词汇

姓名 杨洋学号 1202240121 班级 12级汉语国际教育。教案。教学内容。1.生词的拼写，读法。2.生词的用法造句。教学目标。1.通过学习掌握生词的拼写，读法。2.通过学习学会生词的用法，以及在生活中具体运用。教学重点。挂 摆 捧 笑 穿 扛 讲话 颜色 彩灯 婚礼 新娘 新郎 西服 婚纱 喜...