教研期末总结

发布 2021-04-21 05:32:28 阅读 8129

2009-2010学年度第二学期语文教研。

期末工作总结。

中心完小。语文教研组。

春去秋来,耕耘在教育第一战线的广大教育工作者肩负着历史的重任,顺应时代的召唤,不觉又迈进了新的里程。随着新课改、新理念的不断深入与推进,为了使我校的语文教研工作能在新的一年里更上新的台阶,提高语文教育教学质量,确保学校能切实为社会服务。在不断认真反思前半期语文教研工作的同时,根据《纳雍县中小学教学常规规范化管理指导意见》及我校学校工作计划的相关要求,结合我校语文教研组的实际情况,本期的语文教研工作开展情况作如下小结。

一、工作目标要求的完成情况。

1、参加学校组织的有关会议及活动。

2、根据学校教学工作计划拟定本教研组学期教研活动计划,组织本教研组教师学习并安排落实,同时在教研组长会议上交流。

3、开学按要求收查全组教师的教学计划(含教学进度表),教学进度安排是否既符合课程标准要求又符合本校学生实际。

4、这学期本教研组对每位教师的教学计划和进度情况抽查2次。记录建学校教务主任记录。

5、本期检查教师教案2次。

6、抽查学生作业2次。

7、本教研组每位教师本期已听课或评课10节,有听课评课记录。

8、本学期组织公开课3次,有课题,听课后进行评议;研究课1次(集体备课、听课和课后评课);1次教育教学理论学习研讨活动,活动有研究专题,有专题发言人,有针对性,有实效。

9、坚持集体备课,两周1次,有执笔人、中心发言人,有课后反馈。

10、积极配合学校办好校刊,组织教师拟写有创意的优秀教案、教育教学研究**若干篇。开展学生学科竞赛、作业评展活动各1次。

11、开展教师教学经验交流会1次,相互借鉴教研成果。

12、积极开展校本教研,针对本学科实际提出问题立项研究,人人有课题,教研组有一个实验项目。本期研究课题为:怎样建立合作式课堂教学。

13、实行每学期1次的师生同题考试。

14、本组每位教师在本学期认真阅读一本教育教学理论专著。

15、实行教师日常工作记录“一本通”。

16、召开1次学生“学法”交流会。

二、改进措施。

针对以上情况,今后进行整改,争取更加的完善。

2024年6月。

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