2.规范集体备课。通过教研室举办个别学科的集体备课活动，让全校教师观摩学习，学会集体备课一般流程，体验集体备课的优势和益处，克服集体备课流于形式的诸多现象，规范各学科集体备课形式；同时制定学校关于集体备课的标准和要求，切实有效地落实集体备课。
3.指导学科建设。教研室要求各学科室制定出学科建设方案，明确学科建设目标。
以“上层次、出名师”为目标，推进学科队伍建设；以“增兴趣、高质量”为目标，推进学科质量建设；以“成系列、出精品”为目标，推进学科资源建设；以“增能力、出成果”为目标，推进学科教研建设。
4.培训引领发展。落实各级各类培训，特别是加强校本培训，学校领导分别从不同角度举行教育教学理论讲座，进行全面的校本培训，鼓励教师认真学习各类教育理论，提高教育教学理论水平。
同时选派教师进行外出学习，并对学习成果进行全校大会交流，引领教师专业成长。
6.丰富活动形式。积极征集和总结各学科教研活动的有益形式，对有创新有实效的活动模式要进行总结提升，并在全校范围推广应用。
通过活动形式的改善和创新，提升教师教研活动的积极性，提升教研活动的有效性。
7.交流开拓视野。坚持“对内搞活、对外开放”的教研交流机制。
不仅鼓励教师要积极交流、善于交流，要把自己的教学心得和教学反思拿出来和学科内的教师交流；教研室还要组织全校教师进行每学期的教育教学成果交流，分享借鉴有益的经验和方法，提高自己的教育教学能力。同时支持教师积极参与“走校式研讨”，区域大教研活动，外出学习培训等活动，拓展教师的视野，提升我校教师的教育教学能力。
学校期末教研工作总结 初中学校教研工作总结
学校期末教研工作总结为认真贯彻落实党的十九大精神，进一步树牢 四个意识 强化责任担当，切实改进教师作风和干部作风，改善发展环境，促进我校教育事业良好发展，20xx年5月中下旬按照学校 转变作风改善发展环境年建设方案 在查摆作风建设中存在的突出问题的基础上，为按期高效解决存在问题，精准施策，对症下药，...
工作总结 学校教研工作总结
学校教研工作总结三篇。学校教研工作总结三篇 是。二 本学期开展的主要工作。一在教学方面。制订计划根据上级要求和学校的安排，结合本校的实际情况，制订出一个行之有效的教学计划 教研组计划 复习计划，而且基本能按计划进行活动。精心编制教案课堂教学方案的研讨是我们教研活动中的主要工作，扎实有效地开展课堂教学...
学校教研工作总结
落实年段日常互听课制度。要求以年段教研组为单位，教研组长负责督促，每位教师最少听10节本年段教师的常态课，增强互动交流，达到互相取长补短的目的。四 集中与分散相结合，推进教研成效。我们教研形式采取集中于分散相结合。以集中为主，以分散为辅。分散教研是教师利用空课时间 下课时间相互交流，一事一议，一事一...