落实年段日常互听课制度。要求以年段教研组为单位，教研组长负责督促，每位教师最少听10节本年段教师的常态课，增强互动交流，达到互相取长补短的目的。
四、集中与分散相结合，推进教研成效。
我们教研形式采取集中于分散相结合。以集中为主，以分散为辅。分散教研是教师利用空课时间、下课时间相互交流，一事一议，一事一论。将功夫用在平时，发现问题及时讨论解决。
五、设教师论坛，促进经验交流，提高教育教学质量。
为了充分发挥骨干教师的示范引领作用，带动广大教师参与教研，广泛提高全校教师教研水平，我校为骨干教师创设平台，让优秀青年的先进教育教学成果（教后反思、案例分析、教育感悟）在教师中进行交流，让先进经验得以推广，以点事面，促进共同提高，同时，评选出最佳经验给予奖励，充分调动教师们的积极性，促进教育教学质量的提高。
以上是我校一学期以来的教研工作回顾，在今后的工作中，我们将发扬长处，改进不足，以教研为先导，继续努力让教育教学工作更上一个新台阶。
工作总结 学校教研工作总结
学校教研工作总结三篇。学校教研工作总结三篇 是。二 本学期开展的主要工作。一在教学方面。制订计划根据上级要求和学校的安排，结合本校的实际情况，制订出一个行之有效的教学计划 教研组计划 复习计划，而且基本能按计划进行活动。精心编制教案课堂教学方案的研讨是我们教研活动中的主要工作，扎实有效地开展课堂教学...
学校教研工作总结
教研室工作总结。本学期来，教研室在学校领导下，教育教学工作再上新台阶。我们围绕教研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展的指导思想，结合我校中等职业学校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有力地推动了数学 语文 德育课及专业课的教学工作，圆满地完成了本学期的教研工作任务，现将工作...
学校教研工作总结
2 开展课堂教学观摩活动。这学期我们在上学期的基础上，又为为广大中年教师提供了一个展示 学习教学技能技巧的舞台，我校还两次组织部分教师到兄弟学校进行学习观摩，通过这些教研活动，使我校教学能手与其他学校教师互相学习切磋，学习贯彻新课程标准，更新思想，转变观念，培养适应新世纪发展要求的合格人才，从而推进...