学生常用错误句式：1. 两个句子之间无任何连词和引导词连接 2.
because等词引导的句子单独为一个整句。 3. such as后接句子，for example/instance放在句首且用逗号隔开后不用完整句子。
增分句型：形式主语、分词做状语、动名词做主语、定语从句、状语从句、倒装句的运用等。
连接词。首先 first of all/to begin with/in the first place
接下来是 following that is…
原因如下：reasons are as follows.
what’s more还有，而且/in addition另外/besides另外。
一方面…另一方面 on one hand…on the other hand
相反 on the contrary
最后但相当重要的是 last but never/not least
综上所述 to sum up/ from what has been mentioned above, (we can make a conclusion that…)/in a word
强调重要性：
great importance/significance should be attached to sth/doing sth
必须给予某事高度的重要性)
top priority must be given to sth/doing sth
必须优先做某事。
sth comes first. 某事处在首要位置。
it is universally/widely admitted/recognized/acknowledged that 举世公认的是。
only by doing so can we… 只有这样我们才能。
描写趋势：there is an increasingly popular trend of doing sth.
转折：despite/in spite of difficulties ahead, we will ende**our/spare no efforts to make even greater progress.
陈述多种观点：
the majority think/believe/hold the opinion that…while others advocate…
some people are for/in f**or of this view. however, others h**e voiced different points of view.
as far as i am concerned
as for me
when it comes to sth, people h**e fixed feelings and different opinions.
书信结尾：your prompt reply will be appreciated. /i am looking forward to hearing from you.
best wishes.
列举(以兴趣为例)：
among my hobbies are basketball, table tennis and badminton.
陈述变化：the last decade has seen/witnessed china’s rapid development.
临渊羡鱼，不如退而结网。
高中英语作文教学是一个老大难问题，普遍得分率不高。我有幸选择了文丽英老师的工作室，学习高中英语的作文教学。
工作室的作文教学辅导，层次清晰，极富针对性，分别就常用句型、分类突破、真题回放和原创**四方面展开翔实地讲解，如果各个环节应用得当，必定能取得立竿见影的效果。
我想斗胆就此补充两点：
第一，作文教学中，书写问题是一大顽疾，想必工作室的老师也早就察觉到了这个问题。我们必须给予足够重视。书写非一朝一夕之功，但只要让学生坚持对照字帖练习，持之以恒，作文因为书写多得4—5分左右时可以预期的。
第二， 我所在的中学主要生源是农村学生，学生英语基础较差，除了平时争取把语法讲透之外，我会不定期地讲学生作文**现的错误进行归类。大致分类有：拼写错误，词性混用错误，搭配错误，语法错误等。
错误举例则选取学生作文中的实际例子。各个地方学情不同，我呼吁各个老师注重对学生作文中常犯的错误进行总结。
这些只是我一些不成熟的想法，请大家批评指正。
三步走战略攻克高中英语作文难题。
众所周知，高中英语作文一直以来都是英语教学的难点。对于生源主要是农村学生的中学，这点体现得更加明显。
工作室的老师高屋建瓴，充分领会了作文教学的重要性，并对此提出了针对性的专题训练。这些专题，除了是出于培训选择这一当前原因外，我还愿意把工作室老师的思路长期贯彻到我的教学中。
工作室老师的专题训练，具有极强的针对性，适合突击训练和考前提分。我在认真学习工作室老师的前提下，进行了深入思考，现在提出一个个人主观意味很浓的高中英语作文长期训练思路。
我认为，学生训练作文，应注重平时基本功的积累。而罗马建成远非一日之功，因此，在平时的训练中，我们应抓住一切机会，从如下三个方面训练作文：
第一，无论是中文还是英文，作文训练都有一个大家容易忽视的背景知识准备过程。这点和工作室老师的专题训练完全可以结合起来，针对各种具体的作文题材或者话题，我们将其比较全面的背景知识和学生进行必要的分享，这样，学生下笔才有源头活水。
第二，词汇和表达的准备。基本句型、作文模板非常重要，但不可能是万能的，相信不少老师都已经认识到这个问题。针对具体的题材、话题，我们在平时就应该发动学生，大家一起集思广益，总结归类出该话题的有用句型和重要词语以及表达。
第三，据笔者所见，从高中英语直到大学英语，议**的写作有逐渐成为考试的主流的趋势。简单的呈现材料和机械的翻译将无法满足未来作文考试的要求，因而，我们应在平时加强学生根据具体话题提炼自己观点的能力。不少英语基本功还不错的学生，独独缺乏观点，一旦碰到此类英语写作，岂不可惜。
这些都是我仓促中想到的，敬请各位老师指正。
成语使用常见错误举例 作文
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2019高考英语作文句型举例
常用于引言段的句型。1.some people think that 有些人认为 2.to be frank,i can not agree with their opinion for the reasons below.坦率地说，我不能同意他们的意见，理由如下。3.for years,has b...
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