基础训练六作文写作教案（习作指导）题目：续写。
一、教学目的、要求：
1．根据提供的情节，联系自己的生活实际展开合理想象，续写一篇记叙文，题目自定。
2．先定作文的中心，把与中心关系密切的内容写具体。二、教学时间：2课时。
三、教学准备：教学小黑板。
四、教学过程：
挂出抄写作文要求的小黑板，从要求中圈出续写一篇记叙文这句话。你们知道什么叫续写吗？㈡指导学生展开想象。
1．作文已经给我们提供的是什么内容？学生齐读。
我穿着一件漂亮的新衬衫去上学，发生了意想不到的事。）2．意想不到的可能是什么事呢？
让学生根据想象，各抒已见，只要符合情理都给予肯定。
强调：所想象的内容一要符合日常生活常理，所叙述的事要让人可信。㈢指导列出作文提纲。
1．确定中心，根据你想象的发生的事情来写这篇作文，可以确定怎样的中心呢？
让学生自由发言，教师酌情指导，着重提示确定的中心要有积极意义）2根据想象内容确定一个合适的题目。3想象好后内容要注意详略得当的安排。㈣学生按要求进行续写，教师巡视指导。
基础训练六作文写作教案
习作指导 题目 续写 一 教学目的 要求 1 根据提供的情节联系自己的生活实际展开合理想象续写一篇记叙文题目自定 2 先定作文的中心把与中心关系密切的内容写具体二 教学时间 2课时 三 教学准备 教学小黑板 四 教学过程 挂出抄写作文要求的小黑板从要求中圈出续写一篇记叙文这句话你们知道什么叫续写 指...
英语写作基础训练
五大句型。根据谓语动词的不同性质，语言学家总结出英语的五大基本句型。无论多么错综复杂的句子，都是在五大句型的基础上扩展而成的。总体上，句子必须包含至少一个主谓结构。有了这种认识，就可以避免写出残缺句。使用动词时应考虑以下几个方面 及物还是不及物？短暂性还是持续性？描述动作还是状态？一次性动作还是习惯...
高考作文写作基础训练作文素材
越来越浮躁和急功近利的高中作文教学，已经迫不及待到不顾学生一人一事记叙为主的写作基础，也不等高中慢慢引导转变需要渐进的过程，直接在区统考就要求以议论为为主的话题作文。我的急就章是紧急作以下三项训练。实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础，真正可见现在所谓合格教育的成效，和高中教学要求的 架空作...