一．必须掌握的名词复数形式。
1、一般在名词后加s，变成复数。如：
table – tables 桌子 friend – friends 朋友 ruler – rulers 尺子 book – books 书。
2、以s, x, sh, ch结尾的名词，在后面加es。如：
watch – watches 手表 class – classes 班级 bus – buses 公共汽车 box – boxes 盒。
3、“以辅音字母+y“结尾的，y变为i，然后再加es。如：
family – families 家庭 baby – babies 婴儿 strawberry – strawberries 草莓
4、以f或fe结尾的名词，把f或fe改为v, 再加es。如：
knife – knives 刀 life – lives 生命 leaf – le**es 树叶。
5、以o结尾的名词，表示有生命的少数名词在名词后面加es，如：tomato – tomatoes 番茄 potato – potatoes土豆 hero – heroes 英雄；其他（无生命的名词）一般是在名词后直接加s，如：photo→photos ** piano→pianos 钢琴。
6、不规则变化。
含man的名词，一般变man为men。如： man – men 男人 woman – women 女人。
将oo改为ee的词有：foot – feet 脚 tooth – teeth 牙齿。
child – children 小孩。
单复数同行的名词：sheep 羊 fish 鱼。
二．必须掌握的名词前面加“an”表数量的名词。
在表示一个**的时候，我们可在名词前加“a”。但，以元音字母或元音发音开头的名词，前面只能加“an”，如： an egg; an orange; an hour。
三．名词的格。
1、 表示有生命物的名词的所有格，用’s结构来表示其所有关系，如：father’s watch爸爸的手表；mary’s nose 玛丽的鼻子 （分析：“爸爸”和“玛丽”有生命吗？）
2、表示无生命物的名词的所有格，用名词+of+名词的结构表示所有关系，如：the cover of a book 书的封面；the picture of the family 家庭**（分析：“书”和“家庭”有生命吗？
）四．必须掌握的代词（以下**必须背熟，并熟知如何正确使用代词）
复习大纲的其他部分会涉及到人称和单复数，请参考此表。
五．系动词。
1、常见的系动词是am，is，are。可翻译成“是”，有时不必译出。其中，“am”只和“i”连用，可说“i am……（缩写为i’m）”，不可说“i is……”和“i are……”is”只和第三人称单数连用，可说“she/he/it is……（缩写为she’s/he’s/it’s）”，不可说“she/he/it am……”和“she/he/it are……”are”和第二人称与所有人称的复数连用，可说“we/they/you are……（缩写为we’re/they’re/you’re）”，不可说“we/they/you am……”和“we/they/you is……”
2、look可做系动词，翻译成“看起来”。如：you look hungry.你看起来饿了。
3、become和get可做系动词，翻译成“变得”。如：the classroom becomes clean.
教室变得干净了。/dad gets angry.爸爸变得生气了。
六．情态动词。
1、情态动词can表示“能”、“会”，如：i can swim。我能/会游泳。
2、情态动词may/can表示“可以”，如：you can/may sit here.你可以坐在这里。
3、情态动词must表示“必须”，如：you must work hard.你必须努力学习。
观察以上三个例句，得出，情态动词直接放在动词（原型）前面。
七．实意动词/be动词与一般现在时。
我们日常接触的大量动词都是实意动词，该类动词是表示动作的动词。我们用实意动词来表示现在习惯性或经常性的动作，或者存在的状态，这就是一般现在时。
如：i h**e an english book.我有一本英语书。
1）实意动词在一般现在时的语境里，遇上第三人称单数时，实意动词有变化：
1、 一般是在实意动词后直接加“s”。
如：swim – swims 游泳 play – plays 游戏 like – likes 喜欢。
2、 以s, x, sh, ch结尾的动词，在后面加es。如：teach – teaches 教书
3、“以辅音字母+y”结尾的动词，y变为i，然后再加es。如：study – studies 学习
3、 以字母o结尾的动词，在后面加es。如：go – goes 去 do – does 做。
4、 动词“h**e”的三人称单数形式是“has”。
2）在非三人称单数的情况下，将实意动词一般现在时变成否定式，在实意动词前加don’t。如：
观察以上四个句子，得出，在否定句中，否定词don’t是加在h**e/like这两个实意动词前面的。
在三人称单数的情况下，将实意动词一般现在时变成否定式，在实意动词前加doesn’t，同时，将实意动词变为原型（即去掉实意动词后的“s”，需参考变化规则）。如：
观察以上四个句子，得出，在三人称单数情况下的否定句中，否定词doesn’t是加在has/likes这两个实意动词前面的，同时has变为原型h**e，likes变为原型like。
be动词的一般现在时为am，is，are。具体用法请参考复习提纲的“系动词”部分。be动词一般现在时的否定式是要求将否定词not加在be动词的后面。如：
观察以上四个句子，得出，在be动词一般现在时的否定句中，否定词not是加在be动词am和are的后面的。
八．一般疑问句。
1）情态动词的一般疑问句。
将情态动词放于句首，句末加问号，构成一般疑问句，表示“能/会/可以/必须……吗？”如：
观察以上例句，得出，将情态动词放于句首，句末加问号，构成一般疑问句。
2）实意动词的一般疑问句。
在句首加“do”（如果实意动词是三人称单数，需在句首加“does”，同时将实意动词改为原型），句末加问号，构成一般疑问句。
观察以上例句，得出，将do或者does放于句首，句末加问号，构成一般疑问句。其回答方式为“yes, …do.”或者“no, …don’t”。
值得注意的是，答句中该用“do”还是“does”，应与一般疑问句保持一致（即：问句中用“do”，回答用“do”；问句中用“does”，答句中用“does”。）
3）be动词的一般疑问句。
将be动词（am，is，are）放于句首，句末加问号，构成一般疑问句。
观察以上例句，得出，将am，is，are放于句首，句末加问号，构成一般疑问句。 其答句中使用的be动词，应与主语对应。
初一英语语法复习大纲
一 必须掌握的名词复数形式。1 一般在名词后加s，变成复数。如 table tables 桌子 friend friends 朋友 ruler rulers 尺子 book books 书。2 以s,x,sh,ch结尾的名词，在后面加es。如 watch watches 手表 class class...
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