初一英语语法总结

发布 2021-04-13 02:09:28 阅读 4050

(1) am 是,“am”要与第一人称代词“i”连用,即,只有句子主语为“i”时,“i”与“am”缩写形式为i’m.

2) is 是, “is”用在句子主语为单数时,或不可数名词时使用。其缩写形式为 he’s , she’s, it’s.

3) are 是, “are”用在句子的主语为you,表示有两个或两个以上数目的复数名词,代词以及“and”连接的两者或多者一起构成的主语时。其缩写形式为 you’re .(习惯上)

小结:1、i后面一定只加am

2、it、he、she作主语时后面加is\was

3、当主语为不可数名词时后面加is\was

4、主语为单数时后面加is\was, 如:one apple, a pen,等。名字tom、国家chiana、usa、地点等作主语时后面接is\was

课时二:名词的单复数变化。

一)在后面加s。如:fathers, books, americans, germans, apples, bananas

二)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families

duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:

如: tomatoes 西红柿, potatoes马铃薯,黑人英雄(hero)在土豆(tomato)地里种西红柿(potato)后加es

五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-le**es, yourself-yourselves

六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, chinese, japanese

七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八)、合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。

如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers

九)特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, englishman-englishmen

课时三。什么是第三人称单数???

一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如:

he likes watching tv. 他喜欢看电。

二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如:

han mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。

三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。如:①a horse is a useful animal. 马是有用的动物。

四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时,是第三人称单数。如:

everyone is here. 大家到齐了。

五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如:

the milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。

六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如:

"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。

当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数复数那样加s,如下:

一)一般在词后加s。如:comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains

二)在x, sh, ch, s, tch后加es。如:watches, washes, wishes, finishes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies, hurry-hurries, try-tries

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:plays, says, stays, enjoys, buys

四)以o结尾加es。如:does, goes

五)特殊的有:are-is, h**e-has

动词的现在分词。

当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:

一)一般在后加ing。如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing

二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing

三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母。

四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于。

要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning

课时四。形容词的比较级和最高级。

我们在对两个或以上的人或物进行对比时,则要使用比较或最高级形式。构成如下:

一) 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如:greater-greatest,

shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest

二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母。

结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如:big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest

三) 以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如:happy-happier happiest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest

四)特殊情况。

good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst

little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest

五)其它双音节和多音节词皆在前面加单词more和most

deliciousmoredeliciousmostdelicious

用法。1、 原级(同级)比较:as…as…; not as(so)…as…,如果中间加的是形容词则要用原形。

she isn’t as(so)active in sports as before.

he is as tall as my brother

2. 比较级:表示两者之间比…… 更……可用状语much, a little, even等修饰: he made fewer mistakes than i did.

he is even richer than i.

3、 高级:形容词最高级前必须加the, 副词最高级前常省略the,后面多用of……,in……短语表示范围:

it was the most/least interesting story i h**e ever listened.

he is the tallest of the three.

4、 如果在两者之间表示“最……”时要在比较级前加the,而且还用of the two, of the pair短语:

john is the clever of the two boys.

of the two boys, john is the clever

5、 the more…..the more….表示“越……越……”

more and more students realized the importance of a foreign language

6、 more and more….表示“越来……越……”

the more books you read, the wider your knowledge is.

the more food you eat, the fatter you are

3、用比较级表示最高级:约翰是班里最高的男生。

john is taller than any other boy in the class.

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