中考作文考前辅导之肖像描写指导

发布 2021-04-11 22:55:28 阅读 7656

中考作文考前辅导之。

肖像描写指导。

塑像大师以高超的技艺创造出了人物独特的面貌,而这一富有个性的特征。

又在一个个传说中不断得到强化,于是他们的形象也随之深入人心,我们便。

从一颦一笑中也能区分出谁和谁来。

我们用笔同样也可以做到,要让人物栩栩如生地走到我们笔下,关键在于。

要写出人物的与众不同之处。猜一猜个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不。

黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。

他(她)是谁?

黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提。

一柄九齿钉耙 。

你道他(她)又是谁?

他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内。

心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根。

根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒。

竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。 那浓似灌木丛的眉毛。

下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。 (下面哪位是被描写人。

物?)试一试伽利略马克思诺贝尔。

托尔斯泰小结要写出人物特征,最简单的方法便是从人物的肖像描写入手,这样也是记叙人物、表现人物特点的一条捷径。但千人千面,人的外表是很。

少有雷同的。

不---不---的公式不能写出人物的个性;

红扑扑的小脸蛋”“乌溜溜的大眼睛”一类的大众化脸谱同样也写不出人物。

的个性。肖像描写要注意从以下几个方面着手:

1、抓住特征:人物的外貌千差万别,两个人长得再相似,也会有不同的地。

方,抓住特征就是要写出这个千差万别。

例:一对孪生小姑娘走进玫瑰园,不多久,其中一个小姑娘跑来。

对母亲说:“妈妈,这里是个坏地方!”“为什幺?我的孩子。”“因为这里的每。

朵花下面都有刺。”不一会儿,另一个小姑娘跑来对母亲说:“妈妈,这里是。

个好地方”“为什幺呢?我的孩子。”“因为这里的每丛刺上面都有花。”听了两。

个孩子的话,望着那个被刺破指头的孩子,母亲陷入了沉思。 (根据提供的。

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