中考英语冲刺阶段解题全攻略

发布 2021-04-11 15:23:28 阅读 5642

2011中考英语冲刺阶段解题全攻略。

距离中考只有几十天的时间了,如何在较短的时间里进行高效率复习,对我们来说是非常重要的。

一、查漏补缺,梳理知识条块,逐项击破。

首先我们应该检查自己知识条块是否分明,主干知识是否明确,知识梳理是否到位。过去学习的知识点是单一的,而现在必须要把它们联系在一起,融会贯通。我们可用树图的形式在白纸上画出来。

我们可以每周复习一个大的知识块,每天一个小知识块,每个知识点之后还可以注上历届真题中这一部分考点是什么。用这样的形式,既能清楚地梳理知识点,记忆的时候会更有效率,在考前最后的准备中,也可以看上两眼,加强瞬时记忆。

经过知识条块的梳理,我们都知道了自己哪一部分没有复习周全,这时就要多做专项练习,把这一部分补上来。但是补上漏掉部分就够了吗?答案是否定的。

也要针对我们平时测验最容易丢分的部分进行专项练习。下面我们分模块具体来看:

(1)单选--错题重点相结合,两本复习走天下。

单选部分考点多,覆盖面广,虽然所占比重并不是最大,但抓住了这部分,对阅读、完形也有很大的作用。总结近几年的考试,单选的考点主要分布在:名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词,时态、语态,词义辨析、语序、从句及交际用语上。

知识点的复习我们不再赘述,这里我们强调的是一定要准备一个错题集和重点本。做错的题和不会的题汇总在一起,用红笔写上正确答案,并在旁边写上一两句说明错题原因,加深印象,不会的题一定要及时问老师。归纳总结失误的原因,并由此发现自己的弱点,再将这些弱点归纳到重点本上,最后冲刺阶段的时候就可以只用这两本精华。

(2)完形--三遍完形最重要,通细重读得满分。

完形是测试综合能力的一种题型,也是考生感觉最棘手的题型之一,既容易丢分又难于进行复习,常常是错一个空,接下来的就全军覆没了。很多同学一上来就开始选答案,这是完形最忌讳的做法,因为多数题所设的选项单从语法角度来判定都是正确的,但一旦联系语篇内容,则只有一个正确答案。因此拿到题的时候,第一遍通读全文,了解文章大意。

第二遍细读全文,这时经过第一遍的通读,已经有了整体印象,再选答案就会容易许多。这时也需要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。对于一下子不能确定答案的,先跳过,最后回过头再集中精力解决。

第三遍重读全文,斟酌答案。有了第二遍的细读,再结合已确定答案的选项再读一遍,逐空认真复查,看所选答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章,语法结构是否正确,是否符合习惯表达。最后的几十天,要保证每天至少做一篇完形,严格按照三遍完形法来做,满分不再只是梦想。

(3)阅读--平时多练是基本,考时少看读重点。

阅读理解是中考中分值最高的题,在原来“选择填空”的基础上,增加了“根据短文内容填词”这一题型。在这一部分,同学们常常觉得很多单词不认识或者单词都认识却读不懂文章,文章太长看不完,看完文章也看懂了题还做错。

对于单词不认识这个问题并不要太担心,因此不是每个生词都必须看懂的,遇到表示人名、地名之类的词完全可以忽略。有的词是乔装过的,比如kind-kindness,记住词根义和常用后缀,它怎么乔装打扮你也能发现它的原形。有的词是有“前科”的,我们在写文章的时候避免重复,常常会用近义词或者用反义词反说的方式来代替,我们可以根据这个找出平行结构中生词的意义。

剩下的词就是必学的,一定要掌握透,根据历年真题总结出这些词常考的意义和常出现的陷阱。

单词都认识,文章看不懂,一个是因为单词不是真的都认识。打开字典,我们会发现几乎每个单词都不是只有一个释义。说认识单词的同学可能只认识这些词的一个意思,考题中可能考察的是另一个意思,这时就应该把它当做生词来处理,根据上下文语境来理解。

第二个原因是语法句式不熟悉,长句怪句难分析,这要从前面提到的语法专项来解决。

文章看不完。这里建议同学们平时多读,考时少读。最后的这几十天,总结做题技巧,如定位法、上下文联系法、排除法等。

考试时,要像完形一样,先审题,先看后面的问题的备选答案,然后迅速浏览全文,在文中标出与问题和备选答案有关的句子、中心句、中心段、转折句,这样就能快速找到要求的信息。

看懂了题目做不对。首先静下心好好分析一下是否真的看懂。如果真的看懂了,就要注意是不是变客观题为主观题,在自己的理解和诠释下答题。

阅读考查的是读者对作者意图的接受程度,这就要求同学们身于其中,却又置于其外,不能发挥太多。

(4)作文--日常积累最重要,模板套用***。

拿到题,首先要做的还是认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式,照全信息。比如故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时;说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。格式方面要注意书信的开头和结尾。

成文时表述正确,文字流畅。首先考虑句子结构,同时注意短语的正确使用和单词拼写,课本上或者新概念出现的句子也可以使用。文章结构清晰,重点句型出彩。

结构清晰离不开适当的连接词,多积累相近作用的连接词,既能连贯文章,又能避免重复。

我们常说:读书破万卷下笔如有神,在英语写作中也是这样。多看历年中考满分作文,吸取好的结构和表达方法,脑中形成中考写作模式,可以针对每种题材总结出模板,网上也有许多模板,也可以学习或者对其进行修改完善。

英语中简单的谚语也可以每天背上一条,在考试中若能用上,肯定是出彩的加分句。

写完之后要认真检查,查信息点是否全面,时态人称是否一致,句子结构是否清晰,短语单词使用是否准确,誊写的时候按结构分段,书写清晰。

二、合理安排时间,保证三不。

合理的计划常常可以事半功倍。我们可以在每天学习结束后制定第二天的计划,比如单选半个小时,完形半个小时,阅读一个小时,尽量不要集中练习,容易疲劳。利用边角时间背诵经典范文。

每周抽出120分钟,模拟真实考场做一次规范化练习。

保证不陷入题海,面对茫茫题海,一定要花少许时间浏览,进行筛选,留下与考试信息相关的题目、能补足自己薄弱部分的内容。保证不盲目死记,学会建构完善的知识体系,能举一反。

三、触类旁通,以课本为主线进行系统的复习,以考点为目标,把单纯的知识点进行综合,由点到面。保证不开夜车,过度疲劳时无效学习的根源,保证充足的睡眠才能使第二天保持清醒的头脑、旺盛的精力,使学习更有效率。

三、强化信心、优化情绪,进入状态、充分发挥。

各水平的同学要合理科学地定位,不能钻牛角尖。比如“尖子生”不能过于盲目乐观,迷失自我。中等生不能过于消极盲从、丧失信心。

基础薄弱的同学更不能自暴自弃,悲观失望。各层次的同学都要量身定制适合自己的目标,略高于自己的实际水平就可以,不要攀比,个人情况不同,只要考出平时水平,达到自己的目标就是成功。学会积极暗示,不断告诉自己:

我能行、镇静、沉着。遇到苦难的时候多和老师家长沟通,及时排除心理障碍。考前十天一定要调节好生物钟,每天做卷子,达到练练手、热热身的目的,找找感觉,不要做新的难的卷子。

在考场上,战略上藐视卷子,战术上重视卷子,特别对简单的题一定不要马虎,运用考试策略和技巧。

最后祝愿所有考生考出理想成绩!

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