1、要有明确的学习目的。作为学生现在的学习目的可定是考上一个理想的大学。第一，英语占分高；第二，名校对英语有特殊要求。目的产生动机，动机引发行动。
2、兴趣是最好的老师。如果对英语有兴趣，肯定能够学习好。兴趣**于动机和长期坚持不懈的刻苦学习。刚开始的时候，可能很苦，但只要坚持，兴趣就会形成。
3、要坚信，学好一门外语，将来走向工作岗位，你就可以把你的同事、同行甩的远远的，成为单位和行业内的杰出人物。因为，语言是思考的工具，一种语言就确定有一种思维方式，两种语言就会有两种思维方式，以此类推。这样，你就可以全方位的考虑和策划你的生活和工作主题。
4、学好英语最大的难点就是英语单词。单词关突破了，其他问题就不难解决了。要突破单词关，第一，要学好音标，做到发音准确。
发音准确可以帮助你拼写单词，可以激发你的学习英语的兴趣。一口流利的不列颠音或纯正美语，是多么令人羡慕。我把牛津小学必学掌握的词汇表发给你，它相当于中国初中英语词汇量。
第二，在学好音标的基础上，掌握元音字母的发音规律和字母组合的发音规律，可以大大提高记忆英语单词的速度。
例如，a、e、i、o、u五个元音字母，在重读开音节里发的是字母音。在闭音节里发音就不一样了。重读闭音节的发音，课本里都有规律。
弱音节一般都发尾音。“ee”，“ea”，“or”，“ou”等等，都有一定的发音规律。英语水平差的学生，最有效的学习方法，就是把原来学过的初中时代的课本，利用业余时间，再重来一次。
所以，孔子说：“学而时习之，不亦乐乎。”要温故而知新。
在掌握一般规律的基础上，记住一些特殊发音，这样的单词不多，你的词汇量就会得到很好的提升。第三，在背单词的基础上，要通过读课文，包括朗读和默读，来记忆英语单词，这种办法记单词最快。在熟读课文的基础上，对于重点文章和重点段落进行背诵。
背诵是最好的记忆单词的方法。第四，在以上精读的基础上的基础上，大量阅读一些与课本同步的阅读训练，这样可以强化对于英语单词的记忆。对于一些长难单词，要先写，因为，对于外语来说，写比读容易。
其实，整个英语教学，都是以英语词汇量为中心的，这是基础。将来，大学时期，要掌握大量的词根和词缀（前缀和后缀），他可以是你的词汇量猛增。例如，前缀a-，加在名词和动词前面，就把他们变成了形容词。
例词：sleep,asleep;live,alive;wash,awash(泛滥的）等。词根act=to do , to drive,表示“行动，做”act行为，acting演技，activity活动（act+ivity状态→活动状态），activate使活动，起动，（act+ivate使→使活动），actualize实现（actual实际的＋ize化→实际化→实现），enact实施，颁布（en+act→使〔法律〕动→实施法律）（en-前缀，表示：
使。），exact强求；精确的（ex出+act→[要求]做出来→强求），exacting苛求的（exact+ing），interact相互作用（inter相互＋act→相互动→相互作用），react反应；反抗（re反＋act→反动；反应）。后缀-er（1）表名词，“人”singern歌唱家（sing唱歌），leader n领袖（lead领导），writern作家（write写），insidern局内人（inside内部），bankern银行家（bank银行），teenagern青少年（teenage十一到十九岁），southernern南方人（southern南方的），villagern村民（village村庄）（2）表名词，“物品，机器”
washern洗衣机（wash洗），lightern打火机（light点火），heatern加热器（heat加热），boiler n锅炉（boil煮）（3）表名词，“反复做”
mutterv喃喃自语，chatter v喋喋不休（chat聊天+ter），stutterv口吃，w**erv摆动（w**e波动），batterv连打，不断打（bat打+ter）。
关于词根，前缀和后缀，要花费若干年的时间去掌握。因为，他们都是来自于拉丁和希腊语。
系。对于一个高中学生来讲，不必要费太大力气去学习，但，掌握这种技巧，对于记忆长难单词，扩大词汇量至关重要。一个最好的办法，就是把我给你的《词根词缀记忆大全》浏览一遍，捡有用的，现在学到的提选出来，重点掌握。
5、考试时最难的，最能拉开考分的，就是汉译英。首先要把单词关过了，按照课本进度学习语法。语法很简单，汉语语法好，就能很快学会英语语法。
要想把汉译英考好，必须背诵句型，特别是课文中的重点句型。我给你搞了一个《疯狂英语900句》，你可以根据你现在的英语水平和课本内容，选出来一部分背诵。不要以此为主，课余时间，每天背几句，形成习惯。
6、阅读考试越来越重要，占分最多。第一，还是要过单词关。第二，掌握课本上出现的习惯用语。
第三，学会根据上下文判断文中要义。第四，最重要的，就是养成阅读英语文章的习惯。只有不畏艰难的人且具有语言天赋的人，才能学会一门外语。
7、我给你的东西，是一个指导方针。千万不要抛弃课堂老师的教授，去寻找梦什么捷径，只有勤，没有捷径。要说有捷径，那就是：不走弯路，就是捷径。
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1.大量阅读以前我们数十年来英语教学不很成功的主要原因就是拘泥于教科书，没有相当阅读量配合。据统计，把以前的中学六年的英语教科书的课文内容全部相加总量不过是一张 一面的量，这些语言量不管怎么读，也是不可能掌握一门语言的，所以现在新的英语教学大纲要求初中毕业生的英语阅读量为30万单词，高中毕业的量为6...
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作者 孟初。新课程 中旬 2013年第07期。摘要 英语是国际交流与合作的通行证，是走向国际舞台的阶梯和桥梁，是取得国际竞争胜利的制胜法宝。关键词 学习英语 学生 环境 自学习惯。如何在较短的时间内学好英语，对于大多数中国人，尤其是广大学生来说，这是一个很难而且很令人头疼的问题，对于初学者来说更是如...
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