《旅游应用写作》试题

发布 2021-04-10 22:52:28 阅读 1856

一、解释题(每题2分、共10分)

1. 应用文:

2. 导游词:

3. 述职报告:

4. 通知:

5.总结:二、填空题(每空1分、共10分)

2. 应用文常用的表达方式有。

3. 公文的发文字号由组成。

4. 公文生效的三大标识题。

5. 上下文之间的衔接、转换叫。

三、判断题(正确的划“√”错误的划“×”每题1分,共10分)

1.紧急公文应依照情况标明“急”或“紧急。

2.批转、**公文都可以用“通知”行文。

3.向下传达重要情况时用“通知”行文。

4.向有关主管部门请求批准用“请示。

5.“设想”是计划中最粗略的一种。

6.关于×××旅游学院征用土地的请示。

7.《张家口**》征文启示。

8.不相隶属机关之间询问和答复问题用“函。

9.“复函”属于下行文。

10、求职信的称呼可用“我最尊敬的。

四、根据下列通知正文的内容,分别拟定标题。(10分)

(一)××省**同意省教委、省体委,省卫生厅《关于贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的意见》,现**给你们,请遵照执行。

标题。二)***办公厅发文说,国家统计局《关于加强统计工作,充分发挥统计监督作用的报告》,已经***批准,现**给你们,请遵照执行。

标题。五、单项选择题(在备选答案中选出一个正确的,将号码填在题后括号内,共10分)

1.向上级机关提出意见或建议用 (

a 报告 b 议案 c 函 d 建议。

2.向下传达重要精神用 (

a 通告 b 通报 c 通知 d 公告。

3.主题词,词与词之间应空 (

a 一格 b 二格 c 三格 d 四格。

4.向有关单位传达需要周知的事项用 (

a 意见 b 通报 c 会议纪要 d 通知。

5.计划中内容最为复杂的一种是 (

a 要点 b 方案 c 安排 d 规划。

6、对已经完成的一定时期的工作进行分析评价,从中得出规律性的认识,用以指导今后工作的文书是 (

a 计划 b 总结 c 调查报告 d 报告。

7.下面成文的时间书写正确的一项是 (

a 2023年3月3日b 二零零三年三月三日。

c 二〇〇三年三月三日 d

8.张贴性,宣传性和灵活性是 (

a 启事的特点b 广告的特点。

c 招标书的特点d 海报的特点。

9.答复上级机关的询问用 (

a 请示 b 报告 c 复函 d 请示报告。

10.合同当事人双方权力和义务共同指向的对象被称为 (

a 标题 b 签约双方名称 c 标的 d 目的。

六、简答题(共15分)

1. 演讲稿的写作技巧是什么? (10分)

2.实用文体的特点有哪些?(5分)

七、请你写一篇学习经验总结,要求把感性的认识上升到理性认识,总结出规律性的认识,主体部分用小标题的形式串联材料。(试卷上不要署名,可用××代替)(35分)

旅游应用写作》b试题

答案及评分标准。

一、解释题(每题2分、共10分)

1.应用文:(应用文是国家党政机关、企事业单位、民主党派、社会团体以及广大人民群众,在日常工作、生产、科研、学习和生活中办理公务和个人事务时所常用的具有直接使用价值和某种惯用体势的一类文章总称。)

2.导游词:(导游词是导游员在引导游客游览观光时所使用的一种旅游专业应用文体。它可以是对名胜古迹的介绍、对文物陈列的解说、对展览标本的说明,还可以是产品展销的推荐等等。)

3.述职报告:(述职报告是党政机关,人民团体、企事业单位的干部,向主管领导部门、人事部门或选区的选民,或本单位的职工群众,陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告文书。)

4.通知:(通知是批准下级机关及**上级机关和不相隶属机关公文;发布规章;传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项;任免和聘用干部等所使用的公文,它是公文中使用频率最高、使用范围最广的一种。)

5.总结:(总结是单位或个人对过去一个时期内的实践活动做出系统的回顾归纳、分析评价,从中得出规律性认识,用以指导今后工作的事务性文书。)

二、填空题(每空1分、共10分)

1. (记叙、议论、说明)

2. (发文机关代字,年份和顺序号)

3. (发文机关、成文日期、机关印章)

4. (过渡)

三、判断题(每题1分,共10分)

1.( 错 )2.(对 )3.( 错 )4.(对 )5.( 对 )

6.( 对 )7.( 错 )8.( 对 )9.(错 )10、( 错 )

四、根据下列通知正文的内容,分别拟定标题。(10分)

答案略。五、单项选择题(在备选答案中选出一个正确的将号码填在题后括号内,每题1分共10分)

1.( a )2.( b )3.( a )4.( b )5.( b )

6、( b )7.( c )8.( d )9.( b )10.( c )

六、简答题(共15分)

1.(1)心中装着听众,倾注真情实感。(2)精心安排结构,开头精巧,结尾有力。(3)理、事、情、景并举,深刻表现主题。

(4)短小精悍,妙语如珠。(5)语言幽默,风趣智慧。 (10分)

2. 实用性、真实性、针对性、思维的逻辑性、规范性、时效性(5分)

七、请你写一篇学习经验总结,要求把感性的认识上升到理性认识,总结出规律性的认识,主体部分用小标题的形式串联材料。(试卷上不要署名,可用代替)(35分)

答案略。

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