初中英语中的五种基本句型
姓名。为什么又要分词类，又要分句子成分呢？词类和句子成分是不同的概念。同一个词类可以在句中充当不同的成分，同一个句子成分也可以由不同的词类来担任。
那么什么叫句子成分呢？句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。
现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(adverbial)。
注意：汉语与英语就句子成分表面上看来差不多，实际上有不少差别。例如：
1) xiao li went to bed as soon as he came home. 小李回家后， 立刻就睡觉了。
2) i'll go when i h**e had my dinner. 我吃了饭就去。
在英语中，同一个主语在第二次出现时不能省略，必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来。而在汉语中，同一个主语在句中第二次出现时，就可以省略。如例(1)中，汉语说“小李回家后立刻就睡觉了”，省去了第二个分句的主语，倒可以避免造成误解。
若将第二次出现的主语补出来，说成“小李回家后，他立刻就睡觉了”。听的人反而可能把那个“他”误会成另一个人。
英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
英语五种基本句型列式如下：
基本句型一： ｓi主＋谓）
基本句型二： ｓt＋ｏ 主＋谓＋宾）
基本句型三： ｓlink主＋谓＋表）
基本句型四： ｓt＋ino ＋do （主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型五： ｓt＋ｏ＋主＋谓＋宾＋宾补）
基本句型一： ｓi （主＋谓）
此句型有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
i （不及物动词）
1. the sun │was shining1. 太阳在照耀着。
2. the moon │rose2. 月亮升起了。
3. we all │breathe, eat, and drink3.我们大家都呼吸、吃和喝。
4. who │cares4. 管它呢？
5. what he said│does not matter5. 他所讲的没有什么关系。
6. they │talked for half an hour6. 他们谈了半个小时。
基本句型二 ｓ＋t＋ｏ（主＋谓＋宾）
此句型的共同点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。
t（及物动词）│ 宾语。
1. who │knowsthe answer1. 谁知道答案？
2. she │thanked │her mother2. 她感谢了她的母亲。
3. heis ****** │a cake3. 他正在做蛋糕。
4. heenjoys │reading4. 他喜欢看书。
5. they │atewhat was left over5. 他们吃了剩饭。
6. hesaidgood morning6. 他说：“早上好！”
7. iwantto h**e a cup of tea. 7. 我想喝杯茶。
8. hewatches │tv8. 他看电视。
基本句型三 ｓ＋linkｖ＋ 主＋谓＋表）
此句型有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。
系动词分两类：一类表示情况如be, look, keep, seem等；
另一类，表示变化如get, grow, become, turn等。
be 本身没有什么意义，只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。
linkｖ（是系动词表语。
1. this │isan english-chinese dictionary. 1. 这是本英汉辞典。
2. the dinner │smells │good2. 午餐的气味很好。
3. hefeelsa little tired3. 他感到有点累。
4. everything │looksdifferent4. 一切看来都不同了。
5. heis growing │tall and strong5. 他长得又高又壮。
6. the trouble │isthat they are short of money. 6. 麻烦的是他们缺少钱。
7. our well │goesdry7. 我们的井干枯了。
8. his face │turned │red8. 他的脸红了。
基本句型四 ｓ t＋ino ＋do（主＋谓＋间宾＋直宾）
此句型有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动的直接承受者（多指物），另一个是动作的间接承受者（多指人）。
│ｖt（及物 │ino（多指人）│ do（多指物）
1. she │is ****** │herself │a new dress. 1. 她正在给自己制作一套新衣裳。
2. she │cooked │her husband │a delicious meal. 2. 她给丈夫煮了一餐美餐。
3. he │buys │youa dictionary. 3. 他给你买了一本字典。
4. he │passes │hernothing. 4. 他什么也没有传给她。
5. i │am showing │himmy pictures. 5. 我正把我的**给他看。
6. i │will give │my car │a wash. 6. 我要洗我的汽车。
7. he │tells │usfunny stories. 7. 他给我们讲奇怪的故事。
当这一间接承受者放在直接承受者之后时，要用一个介词（for或to）来连接。可以用于这种句式动词主要有：
a) buy / build / catch / cut choose / cook / find / get / keep / make / draw / do
如：he bought me a new bike. 也可以改为for sb. 的句式 he bought a new bike for me.
b) give / take / send / bring / teach / show / tell / pay / write / read / sell / lend / pass / return / throw / offer / hand
如：she lent me a book. 也可以改为 to sb. 的句式 she lent a book to me.
注意：当两宾语都为代词时，必须用介词把人放后面。eg: please give it to me.
基本句型五 ｓ＋t＋ｏ＋主＋谓＋宾＋宾补）
此句型的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。
及物）│ 宾语）│ｃ宾补）
1. they │are painting │the door │green1.他们正把门漆成绿色。
xz初中英语句型中for,at,to,from,的用法
author 铁沙船。鍒濅腑鑻辫鍙 瀷涓璮or,at,to,from,鐨勭敤娉？宸茶 鍐？鎼滄悳闂棶缃戦 鍥剧墖瑙嗛闊充箰鎼滃惂闂棶鍗氬鏂伴椈鏇村禄鐧诲綍甯姪 鎻愭剰瑙？闂棶棣栭 闂搴？鐭 瘑棰戦亾 闂棶涔嬫槦 闂棶鍥槦鍏 儴闂 鏁欒偛 绉戝 澶栬 闂椤点愭椿鍔 戣闃呴棶闂棩鍒婏紝浜彈鐭 瘑澶 宸茶...
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初中英语常见句型 九 十二 2007年10月16日 15 05 城市快报。句型 九 1 why not do 为什么不干某事？2 let s do 让我们干某事吧。3 shall we do 我们干某事好吗？4 would you like something to do sth.你想要什么吗？你想...