文明礼仪作文

篇一：倡导文明礼仪。

上个星期二下午课间休息时，班上很多同学都在二楼教室外面的走廊上玩耍。正当大家玩得高兴时，突然我发现一个同学“呸”的一声，满嘴的口水从二楼向楼底吐去，差点就吐到了楼下一位同学的头上。而这个吐口水的同学却好像什么事也没发生，若无其事地走开了。

这虽然是件小事，但我心里感到很不舒服。心想，如果每个同学都随地乱吐口水，不讲卫生，那我们校园不成了“口水”的海洋了吗？那我们怎么会有一个整洁卫生的环境来好好学习呢？

由此我想到，文明礼仪无处不在，体现在每个人的一言一行中，良好的礼仪使人愉悦，不文明的行为使人愤怒。我们应该携起手来，共同倡导文明礼仪，说文明话，做文明事，为创造一个美好的社会而努力！

篇二：文明礼仪知识。

同学们，大家能说出十个礼貌用语常用词吗？”“谢谢、对不起、您好、再见……”大家七嘴八舌地说着。天杭社区暑期“第二课堂”——素质教育大讲堂开课啦。

结合杭州创建全国文明城市，社区邀请了关工委志愿者王老师为我们上了一堂“文明礼仪”课。

课堂上，王老师用丰富的肢体语言，向我们详细介绍了文明礼仪的相关知识，出门打招呼、餐桌礼仪、同学交往等一些日常生活的事儿都是文明礼仪的体现。

对于老师提出的问题，我们都能积极举手回答，良好的现场互动，使我们充分学习到了这些文明礼仪知识，现场还有部分家长，通过和我们一起学习，将基本的文明礼仪知识普及到社区的每个家庭。

篇三：向不文明礼仪说不。

我们身边随处可见不文明的一幕，比如：随地吐痰、乱扔垃圾、公共场合吸烟、不走斑马线、践踏花草、随处张贴、涂鸦等，这些对自己来讲是小事，可关系到他人就是大事。我们要对这些不文明行为说“不”。

随地吐痰、乱扔垃圾会影响到地面不干净，踩到了很脏，污染环境，时间长了会遭到臭味，如果不小心把塑料袋扔到了草丛里，那要几十年、几百年才能分解。吸烟更严重，会使自己的肺变黑，如果让别人吸到就是二手烟，二手烟更严重，吸烟还会污染空气、环境。践踏草坪也不好，小草也是有生命的，小草还可以绿化环境。

随处张贴更不好，把墙贴的净是小广告，不仅影响了市容，还影响文明城的称号。

让我们向身边的不文明行为说“不”，从我做起，从小做起，做一个文明优雅懂礼貌的人。

篇四：讲文明，树新风。

讲文明，树新风。老师为了培养我们这一点，还带我们看了《孝女彩金》的电影。小彩金的高尚品德深深的感动了我。我决定每天做一件好事，向彩金同学学习。

傍晚，妈妈带我去正佳广场买东西，我提议乘共公汽车去，妈妈同意了。我们走去公交车站，等呀等呀，等了很久，78路车才来，我有点累了，上了车，我找了个比适舒服的位子坐下。刚过一站，又上来了一批人，其中有一位白发苍苍的老奶奶，这时已经没有空坐了。

我毫不犹豫的站起身，对老奶奶说：“奶奶，我把坐位让给您，您请坐”。老奶奶笑盈盈地说：

“谢谢你，多漂亮的小姑娘呀，真懂事。”我美滋滋的说：“不用谢。

”我心里好高兴呀，原来帮助别人，自己也会很快乐的。

篇五：做个讲文明的孩子。

星期天的早上，太阳公公露出了笑脸，精神抖擞地把灿烂的阳光都挥散到了大地上，温暖极了，妈妈决定带着小红去公园玩。

小红走在大街上，发现地面干干净净，妈妈告诉她那都是环保工人辛苦劳动的成果。话音刚落，一个小男孩手拿一根冰棍从一家商店走出来，他把冰棍纸剥开，随手一扔，就兴冲冲地跑开了。小红看着静静躺在地上的冰棍纸，她不假思索地上前捡起冰棍纸就丢进了废物箱。

站在一旁的妈妈直夸小红是个讲文明的好孩子。小红回答：“让我们的家园变得整洁是每个人应该做的。”