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篇一：争做文明小市民。
“争做文明小市民”教育活动实施方案。
为认真贯彻落实此次活动的部署要求，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，提升学生的道德修养，我校将扎实深入开展“
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篇一：争做文明小市民。
“争做文明小市民”教育活动实施方案。
为认真贯彻落实此次活动的部署要求，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，提升学生的道德修养，我校将扎实深入开展“
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篇一：争做文明小市民。
“争做文明小市民”教育活动实施方案。
为认真贯彻落实此次活动的部署要求，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，提升学生的道德修养，我校将扎实深入开展“争做文明小市民”活动，现就深入“争做文明小市民”活动提出如下实施方案：
一、指导思想。
以党的十八大精神为指导，按照“因校制宜、自主参与、力所能及”的原则，教育引导学生从身边做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，争做文明小市民。充分发挥小手拉大手的积极作用，以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，让学生在学校、家庭、社会的日常生活中，充分展示当代少年儿童的精神风貌，促进社会文明、和谐校园文化发展，推进社会良好道德风尚的形成。
二、活动内容。
（一）主题教育活动。
1 、利用升旗仪式对学生进行思想教育活动。
2、各班开展“争做文明小市民”主题班会。
3、编写主题为“争做文明小市民”的黑板报。
4、校园广播站开展“争做文明小市民”主题征文，在学校进行广播。
5、以《中(小)学生守则》《中小学生日常行为规范》《未成年人保**》、交通安全知识等为主要内容组织一次知识竞赛。
6、开展讲雷锋故事比赛。
7、推广开展“日行一善”活动。让学生每天坚持做一件好事，并记录在每个学生的《日行一善登记本》上，班主任每周摘抄一件学生的好人好事，并进行推广。
（二）社会实践活动。
1、开展“文明环保小卫士”社会实践活动。对周边的校园环境卫生进行一次彻底的整治，清理学校周边的广告、不健康的应刷品、卫生死角等。积极开展随身携带环保公益袋活动，教育引导学生开展弯腰行动，将随身可见的垃圾装入环保公益袋，争做文明小卫士。
以村落为主要活动范围，组织学生在节假日参与清洁卫生、环境保护、公益宣传等公益活动。
2、开展“告别陋习立即行”社会实践活动。重点纠正学生中随地吐痰、乱扔垃圾、出口成“脏”、公共场所大声喧哗等不良行为习惯，培养学生形成良好的文明礼貌行为习惯。
3、开展“孝敬父母、崇尚文明”为主要内容的家庭实践活动。引导学生为父母洗脚、端饭、清扫家室卫生、洗衣叠被等，同时养成和父母说话有礼貌，做错事主动道歉，不讲吃穿等良好习惯。
4、开展“爱心小天使”社会实践活动，走进敬老院、老龄家庭，帮助孤寡老人、残疾人做一些力所能及的家务活等。
5、开展“小手拉大手、共向文明走”社会实践活动。教育学生主动向家人、亲戚、邻居宣传“争当文明小市民”的意义。
四、评比表彰。
组织开展“争当文明小市民”活动后，学校结合实际，将评选若干名“文明。
环保小卫士”“ 告别陋习之星”“孝敬父母之星”“爱心小天使”等，通过在校园广播、宣传橱窗推介事迹介绍，挑选典型作国旗下发言等形式，进行大力宣传表彰。
篇二：《争做文明小市民》发言稿。
《争做文明小市民》发言稿。
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
我是这次‘争做文明小市民’活动的主持人汪致君。
我们为了迎接大运开展了这次‘争做文明小市民’活动。现在请大家说说你是怎么讲文明、讲礼貌的。哦，xxx同学第一个举手。
好了，大家都说了怎么讲文明、讲礼貌。现在请大家来看看这个小动画片里的小明做的对还是错。大看完了这部**有什么感想？
请xxx同学发言。“这部**里的小明做错了，他乱扔垃圾并直接从四楼把垃圾扔下，还骂人乱吐口水乱踩草坪，不爱护花草树木和动物。”那xxx同学，你认为他应该怎么做？
“嗯，不乱扔垃圾，不骂人，不乱吐口水，爱护花草树木和小动物。”好的，现在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，为了给大运会创造一个良好的环境，我一定做到讲文明、讲礼貌、讲卫生，爱护花草树木和小动物，争做一个文明的小市民。
宣誓人汪致君。
宣誓结束，我们就开始为‘争做文明小市民’加油吧！从今天起班级值日生会每天观察大家有没有做到哦！
‘争做文明小市民’活动到此结束，谢谢大家！
篇三：做文明小市民。
做文明小市民。
我从小总有一种渴望，渴望去大草原看看，看看那儿一碧如洗的天空，绿色的大草原。躺在那一望无际的大草原上，一片绿色，给人以清新爽朗之感，让人的心情豁然开朗。那时我享受着灿烂的阳光，微风轻轻拂过我的面颊，仰面欣赏着大自然的“鬼斧神工”。
那份纯正，那份舒心，那份惬意。啊！那片远离城镇喧嚣的净土，为我编织了一个绿色的梦。
也许你会说“生在福中不知福”：生活在城镇中，到处是高楼大厦，总想去什么大草原。其实我是为了逃避城镇的喧嚣、尘埃和那令人作呕的环境，想去体会一下原汁原味的天然之美。
是啊，也不怪我们这些生活在城镇的孩子“生在福中不知福”。
近年来，环境越来越恶劣，随着科技的飞速发展，一些高科技产物引领时代前卫，使人们的生活水平逐步提高，然而这却致使了“垃圾城市”的诞生：当人们高高兴兴乘坐着小汽车游山玩水时，可知道后面的“出气管”已经污染了环境；当人们为了图方便大把大把使用一次性筷子时，可知道这浪费了多少珍贵的木材；当人们做到臭气熏天的“垃圾河”捂鼻匆匆而过时，可知道是自己为了图一时方便大量往河里倒垃圾造成的；当……这样的例子太多了，可真是“不胜枚举”。
市民们，当你们看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢？当电池用完后你们是否能分类处理而不是随手扔掉呢？当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢？
……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
现在郑州市**意识到了环保的重要性，并及时采取行动：近来，各个超市、商店，都采取了塑料袋节约的行动。我们每家每户再到商店里去买东西时，塑料袋一律收费，有些市民意识到了环保的重要性，只要买的东西不多，就尽量不使用塑料袋，真正做到“环保，从身边做起，从我做起。
”今天，再提起环境保护，几乎没有什么人会公开反对，但是真正做到自觉长久地保护环境，保护资源，还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识。要让大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今。
天的生存！不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。**部门对环境保护固然负有重要的责任，而每个单位，每个企业，每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。
争做文明小市民作文
标签 标题 篇一 争做文明小市民。争做文明小市民 教育活动实施方案为认真贯彻落实此次活动的部署要求，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，提升学生的道德修养，我校将扎实深入开展 争做文明小市民 活动，现就深入 争做文明小市民 活动提出如下实施方案 一 指...
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