指导老师：王琴。
篇二：与文明手拉手】
与文明手拉手。
北湖区湘运学校六年级（45）班黄诗诗。
“近朱者赤，近墨者黑”，如果我们跟“文明”交朋友，会怎样呢？
当今社会，人们对物质生活的需求太多，所以，文明已经在开始慢慢淡出我们的视线。其实要想挽回它，也是一件极其简单的事情。只要我们有一颗这样的心，只要我们想做、肯做、会做，我们就能留住文明。
那么，作为小学生，我们可以做些什么呢？
礼貌。“一个人的礼貌，就是一面照出他肖像的镜子。”这是德国著名文学家歌德曾经说过的一句话。
礼貌就是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福快乐。见到老师主动问好，见到长辈主动打招呼，进老师办公室前先敲门，善于用“谢谢”、“对不起”、“请”等等象征礼貌的词语。
诚实。大家还记得华盛顿砍樱桃树的故事吗？只要敢于承认自己的错误，并及时纠正，就仍然是个好孩子。相对于《狼来了》故事中那个喜欢撒谎的孩子而言，诚实难道不是一种更明智的选择吗？
尊老爱幼。尊老爱幼是中华民族的传统美德，尊敬长辈，爱护小弟弟小妹妹，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”在公交车上，应该及时给老弱病残者让座；过马路时，主动搀扶老人；不欺负弱小者等等。
在家里，我们做一个孝敬父母、勤俭节约的“小帮手”：在社会上，我们做一名热爱祖国、文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”；在学校，我们做一个团结友爱、乐于助人、善于合作的“小伙伴”；在社区里做一位爱护公物、讲究卫生、保护环境的“小卫士”；自身独处时做一个胸怀开阔、勤奋自立、勇于创新的小主人。
上面所说的，都是我们力所能及的事情。让我们从现在做起，从我做起，从每个细节、每件事情的点点滴滴做起，与文明交朋友，做个五好小公民，为创世界文明的新高峰而奋斗吧！
指导老师：李群。
2023年4月22日。
篇三：与文明手拉手共创和谐社会】
与文明手拉手》五年级主题班会设计主题班会稿 五年级下册
三 集体拍手儿歌 文明礼仪在心中 主持人乙 礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。下面请欣赏礼仪之歌 文明礼仪在心中 主持人甲 文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。主持人乙 要树立...
快乐的“手拉手”活动小学作文
5月22日星期五，老师带领我们 蓝溪文学社 的成员到台江小学进行 手拉手 活动，回想起这次 手拉手 活动，我的心犹如吃了蜜糖似的，脑海起又浮现出那一幕幕快乐的情景。精彩的表演。精彩的表演在同学们的一阵掌声拉开了序幕，才艺表演开始了 首先是女生独唱，声音如同百灵鸟般婉转 接下来是钢琴独奏，悠扬的琴声似...
手拉手,献温暖”活动倡议书 作文
亲爱的同学们，当你们在寒冷的冬天穿着棉衣棉裤在玩耍时，当你们在寒冷的冬天里带着护具不觉得寒冷时，大家是否想到就在离我们不远的谷城县茨河镇陶湾小学，生活着一群可爱却贫穷的孩子。他们衣着朴素，一年难得穿一套新衣，他们的衣服很不保暖，每天要翻越山路去上学，看着他们浑身冻得红彤彤的时候，看着他们双手被冻僵的...