张佶。一模已经结束了,每位考生要静下心来,对自己作一个客观的评估,找出自己的弱项,缺什么补什么。如果有较多的弱项,也要找最弱的先补习。
一. 先注意词汇的复习。
词汇掌握好坏与听力、语法、阅读、选择及写作均有直接的关系,建议考生先把要求掌握的单词词组认真筛选几遍,巩固拼写与词义,然后复习一下单词的种种变化和用法。在英语的十大词类中,动词无疑是最为活跃的词类之一。动词是构成句子的重要组成部分,它有谓语动词和非谓语动词的区别,有及物动词和不及物动词的区别,有瞬间动词和延续动词的区别,有主动语态和被动语态的区别和时态的区别。
动词又可以与其他的词搭配构成丰富多彩的词组。以make为例:makefriendswithsb.
…(与…交朋友),makeafilm(拍电影),makemistakes(犯错),makeanoise(吵闹),makeafire(生火),makemoney(挣钱),makeprogress(取得进步),makeuseof(利用)以及由make构成被动语态的多种用法,如:bemadeof…,bemadefrom…,bemadeby…,bemadefor…,bemadein…,bemadeup of…等,希望考生要弄清以上这些问题。
二。每天朗读课文。
每天要听5-10分钟的英语录音来维持和提高听力水平。要坚持每天朗读一两篇课文,要通过听与读来巩固语感,保持对英语听力的敏感性。参加中考的学生大多会感到最难的莫过于完形填空,因为完形填空不仅从阅读的语言知识上对考生的应用能力进行考察,而且还需要考生有较好的语感和较广的知识面。
做完形填空切忌急于求成。考生要先通览全文,大致了解文章的体裁、内容、情节的发展或前因后果。面对空格中要填写的单词可以先做试探性的猜测,然后逐句细读,根据上下文意思选取语法正确,意思贴切的单词填入。
对于把握不大的空格,可以先搁置一下往下读,说不定答案就在下文中呢!完形填空的成功建立在足够的词汇量,熟练的语言表达能力,正确的语法知识和较广的知识面的基础上的。
三。要坚持写一些50-80字的小短文。
要多用自己熟悉的单词、词组和句型,题材要广泛,如写一件事、一个人、一个物品、一封信、一则通知、一则广告或根据图画写话等,要注意拼写正确,无语法错误,表达要达意,可把自己写的短文让老师批改一下,找出自己还存在的问题,进行分析,及时补缺。
最后,“看试卷”也是一种有效的复习方法,请考生把近期做过的大小试卷和练习题分门别类整理一下,定下心来认真仔细过一遍,把以前存在的问题弄清,有针对性地进行强化复习。相信通过以上这些办法进行最后复习,考生在中考中一定能考出优秀的成绩。
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