2023年澄海区初中毕业生学业模拟考试
语文科试题。
说明:1.全卷共6页,满分为120分,考试时间为120分钟。
2.本卷设附加题,共10分。附加题得分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卷一并交回。
一、基础(24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
1)东临碣石,以观沧海。水何澹澹, 。曹操《观沧海》)(1分)
2)喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。(王磐《朝天子咏喇叭》)(1分)
3)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, ,行拂乱其所为,所以,曾益其所不能。(孟子《生于忧患死于安乐》)(2分)
4)在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近自然,亲近传统文化。走近陶渊明,我们不由被他 “,饮酒》其五)的那份物我两忘、陶然自乐而心存向往。(2分)
5)默写杜牧的《赤壁》。(4分)
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)百十个腰鼓发出沉重响声,碰撞在遗落了一切rǒng zá的观众的心上。
(2)冰雪融化,草木méng fā,各种花次第开放。
(3)仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出yì yáng dùn cuò的话来。
(4)钟声响起,院长dng l mó bài,众修女齐声唱起《哈利路亚》。
3.下列各项中加点的成语使用恰当的一项是3分)
a.知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈,知识渊博的人则往往出言谨慎。
b. 纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。
c.环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。
d.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了不少宝贵的青春时光。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是( )3分)
a. 一份汗水一份收获,如果努力了不一定能实现自己的目标,就离目标总会近了一些。
“如果……就……”改为“尽管……但是……”
b.拥有健康的体魄,是一个人能否取得优异成绩的基本保证。(改“保证”为“条件”)
c.通过这次活动,使偏远地区的孩子们增强了对未来的信心。(删除“使”)
d.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后机制,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。(把“发展”和“重视”调换位置)
5. 仿照画曲线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。(4分)
爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书读书读书,使人思接千载,视通万里。
二、阅读(46分)
一)公输(10分)
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。
知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。
”公输盘服。子墨子曰:“然,胡不已乎?”
公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”
子墨子曰:“胡不见我于王?”
公输盘曰:“诺。”
子墨子见王,曰:今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?”
王曰:“必为有窃疾矣。”
子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。
荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。 臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”
子墨子亦曰:“吾知子之所以距吾,吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之**禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”
楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”
6.下列各组中加点词语意思相同的一组是( )3分)
a. 公输盘为楚造云梯之械公输盘为我为云梯 b. 公输盘不说请说之。
c. 子墨子闻之,起于鲁子墨子起,再拜d. 胡不见我于王于是见公输盘
7.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”
8.结合全文,简要分析墨子是怎样达到止楚攻宋的目的的? (4分)
二)顾亭林居家恒服布衣 (9分)
顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝,当著《音学五书》时,《诗本音》卷二稿再为鼠啮,再为誊录,略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者,顾曰:“鼠啮我稿,实勉我也。
不然,好好搁置,焉能五易其稿耶?”
注】顾亭林:顾炎武,明末清初著名学者。
9.解释加点的词语在句子中的意思。(2分)
1)有劝其翻瓦倒壁一尽其类者
2)焉能五易其稿耶
10. 对文中画线句翻译正确的一项是( )3分)
a. (他就)多次抄录,脸上没有一点生气的表情。
b. (他就)抄录了两次,脸上没有一点生气的表情。
c. (他就)多次抄录,脸上没有一点遗憾的表情。
d. (他就)抄录了两次,脸上没有一点遗憾的表情。
11. 结合短文,简要分析顾亭林的身上有哪些品格?(4分)
三)(10分)
闻香识“英雄”(节选) 颜亮。
某天清晨闻到的丁香花的独特花香,数年之后仍能记忆犹新,这究竟是为什么?人体能够分辨和记忆大约1万种不同的气味,人为何具有如此的“品”味能力?
在人类诸种感觉中,嗅觉产生机理一直是最难解开的谜团之一。20世纪80年代,美国的两位科学家琳达·巴克、理查德·阿克塞尔决心用他们的精诚合作,叩开嗅觉科学的大门。阿克塞尔和巴克发现,人的鼻腔细胞膜上分布着不同气味受体。
人体基因总数中的3%,即大约1000个基因,用于对气味受体进行编码,以分辨不同的气味。尽管气味受体只有大约1000种,但它们可以产生大量的组合,形成大量气味模式,这也就是人们能够辨别和记忆大约1万种不同气味的基础。有气味的物质首先会与气味受体结合,这些气味受体位于鼻内上皮的气味受体细胞中。
气味受体被气味分子激活后,气味受体细胞就会产生电信号,这些信号随后被传输到大脑的嗅球的微小区域中,并进而传至大脑其他区域,结合成特定模式。由此,人就能有意识地感受到比如茉莉花的香味,并在另一个时候想起这种气味。
不仅如此,人的嗅觉系统具有高度“专业化”的特征。比如,每个气味受体细胞仅表达出一种气味受体基因,气味受体细胞的种类与气味受体完全相同。气味受体细胞会将神经信号传递至大脑嗅球中被称为“嗅小球”的微小结构。
人的大脑中约有2000个“嗅小球”,数量是气味受体细胞种类的2倍。“嗅小球”也非常的“专业化”,携带相同受体的气味受体细胞会将神经信号传递到相应的“嗅小球”中,也就是说,来自具有相同受体的细胞的信息会在相同的“嗅小球”中集中。“嗅小球”随后又会激活被称为僧帽细胞的神经细胞,每个“嗅小球”只激活一个僧帽细胞,使人的嗅觉系统中信息传输的“专业性”继续得到保持。
僧帽细胞然后将信息传输到大脑其他部分。结果,来自不同类型气味受体的信息,组合成与特定气味相对应的模式,大脑最终有意识地感知到特定的气味。
除了在理论上揭开人类嗅觉机能的秘密,两位科学家还发现,鱼的嗅觉器官中大约有100个气味受体,而老鼠却有大约1000个。如今,他们的一些基础研究理论已被运用到实际生活中。比如说,老鼠被训练搜寻**后被埋在废墟下的人们。
老鼠嗅觉灵敏,经过数月训练记住人类的气味后,科学家在它脑内植入电极,并与电子发报机相连。当它们被派往废墟现场,嗅到“目标”的气味之后,脑电波波**形显示“啊哈,找到了”。此时,技术人员可通过设备确定小老鼠的位置,同时也就能知道被困人员的下落。
比如说,日本科学家正在研发的一种“空气炮”。当人们在购物中心物色商品时,它会“开炮”——喷射一种特殊气味,譬如说新鲜面包味或是香水味,经过气味对大脑的刺激,消费者的购物欲望在不知不觉中被大大激发,皮夹中的钱则大把大把流向经营者腰包。
选自《生命世界》2023年05期,有删改)
12. 下列关于“嗅觉”的表述,符合原文意思的一项是( )3分)
a. 在人类的各种感觉中,嗅觉产生机理一直是最难解开的谜团。
b. 人体中有1000多个基因,是用于对气味受体进行编码,分辨不同的气味。
c. 人的嗅觉系统具有高度“专业化”的特征,如每个气味受体细胞仅表达出一种气味受体基因,每个“嗅小球”只激活一个僧帽细胞。
d. 老鼠嗅觉灵敏,只要在它脑内植入电极,它就能搜寻**后被埋在废墟下的人们。
13. 下列对文章理解、分析不准确的一项是( )3分)
a.本文围绕嗅觉的产生机理,通过两位科学家的研究,揭开了人类嗅觉机能的秘密。
b.文章首段通过层层设问,引发读者思考,总领全文内容。
c.本文运用了列数字、举例子、作比较等说明方法,说明语言准确、平实。
d.“这也就是人们能够辨别和记忆大约1万种不同气味的基础”中加点的“这”,指代的内容是“大约1000种的气味受体”。
14. 文章开头说“某天清晨闻到的丁香花的独特花香,数年之后仍能记忆犹新,这究竟是为什么?”请结合本文的介绍,说明其中的原因。(4分)
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