作文专项训练2——凤头。
遵循原则】精彩漂亮，引人入胜。
顽疾弊病】冗长拖沓，千篇一律。
集思广益】技法归纳】
1、 开门见山，直抒胸臆。
白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树茅盾《白杨礼赞》
我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影朱自清《背影》
2、 故事导入，吸引读者。
两块巨石，一块巨石被雕刻为供人们朝拜的石像，一块巨石被砌成石像前的石阶小路。砌成石阶的石头很不服的对石像说： 同样都是石块，为什么差距这么大。
凭什么石像高高在上，受天下人顶礼膜拜，而我们却要被善男信女们踩在脚下？石像微笑着平静地说，那是因为我经历了千刀万剐，而你们却只经过了三刀两下我也想受人瞩目》
3、 题记开篇，简洁醒目。
抹去心中的界限。
表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平题记。
感谢父亲。年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；暮年时父亲是一部史书。
——题记。4、 环境描写，如临其境。
夜，静悄悄的，月儿已挂在中天。满天星斗又一次牵动了我的情思。
凉风徐徐，把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒，望着周围茫茫的夜色，我又不由想起了那个在火车上的不眠之夜。
当清爽的秋风将天空吹得更为高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点的微酸已经着枝，便又到了菊花飘香的时节。 《菊花飘香的时节》
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段心中筑起一堵墙》
5、 设置悬念，激发兴趣。
我不由得停住了脚步宗璞《紫藤萝瀑布》
早晨，我正坐在餐桌旁吃饭，一抬头，发现大家都神秘兮兮地望着我，像发现了新大陆似的。
妈妈用一种异样的眼光盯着我，没头没脑地问：“你们班编座号了吗？”
编了。”我漫不经心地回答6号”的故事》
6、 运用对话，先声夺人。
那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我张之路《羚羊木雕》
五十七号床，该输液了。”
什么？又该输液了？”我疑惑地看看床边的**。
是的，你看，太阳都快落山了。”
我不由得望向窗外，残阳如血，染红了半边天空。我才想起，父亲有一天没来了。
7、 巧用修辞，文质兼美。
我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么，生命像向东流去的一江春水；他从最高处发源，冰雪是他的前身冰心《谈生命》
日子像手中的细沙，一不留意，就纷纷从指间流逝，而且义无反顾。 《翻检日子》
花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。 《朋友》
8、 自然入题，朴实真挚。
我常坐老王的三轮。他登，我坐，一路上我们说着闲话杨绛《老王》
父亲总觉得我们家的台阶低。
我们家的台阶有**，用三块青石板铺成李森祥《台阶》
我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子莫怀戚《散步》
父亲送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。 冰心《荷叶·母亲》
我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年。 余秋雨《信客》
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初中作文专项训练 开头版
作文专项训练2 凤头 遵循原则 精彩漂亮，引人入胜。顽疾弊病 冗长拖沓，千篇一律。集思广益 技法归纳 1 开门见山，直抒胸臆。白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！茅盾 白杨礼赞 我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影。朱自清 背影 2 故事导入，吸引读者 两块巨石，一块巨石被雕刻为供人们...
小学作文开头结尾专项训练
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初中作文训练 开头和结尾
南外仙林分校八 下 语文第9周周末作业。主备人 凌云审核 任兴卿 2012 4 5 班级姓名得分。一 作文的开头和结尾指导。一 作文的开头，是作文成功的一半，又称凤头。考场作文的开头尤其要充满吸引力。就像优美的乐章要有好的尾声，或余音袅袅，或震人心魄。1.比喻拟人排比式这种开头体现了流畅的文势，又能...