作者:杨雪儿。
**:《当代旅游(下旬)》2024年第09期。
摘要:其实,相对于逻辑性较较强的学科来说,英语学科难度不大。但却有很多学生英语水平不高。
究其原因,学生英语学习不得当。在英语学习上,如果我们想要取进步,不仅要抓住剩下的每一天,认真积累知识,同时要掌握一些适当的、科学的技巧,才能在短期内取得事半功倍的学习效果。基于此,本文将着重分析单词记忆、阅读理解、听读训练、写作训练这四方面的写作技巧。
关键词:英语学科;学习技巧;高中阶段。
我们学生都知道英语学科的学习是围绕听说读写展开的,但随着学习的不断深入,发现很多学生英语听说读写水平不高,尤其是听和说两方面,这对于我们参加高考英语是非常不利的。为了改变我们英语学习现状,应当正确认识英语听说读写的重要性,在日常英语学习之中注意积累学习技巧,进而有效的学习英语听说读写,长此以往势必能够改变我们学生英语学习现状,提高自身英语语言水平。或许,有同学会问英语学习技巧是什么?
下文是笔者总结的英语学习技巧。
一、单词记忆。
在笔者看来死记硬背英语单词是非常不科学的,不仅消耗大量的时间和精力,还不能牢固记忆单词。但在实际的英语单词学习和记忆之中,很多学生都是如此。所以,在此笔者特别想向学生提供两个记忆方法,即:
一)文章中记单词。
文章之中记忆单词,意在某种特定的语境,并且在此种语境下理解单词,学习单词、记忆单词,这对于提高英语单词记忆效果有很大帮助。具体的做法是,最好配一本译文参考书,对照教材,基于掌握的英语单词来逐篇逐句逐词的翻译文章,体会每个单词的用法和含义,如若某些单词或者句子没有弄清楚,就先标注出来。通篇翻译和学习后,按照以上学习方式进行第二次的文章学习,尤其注重在语境下着重研究不明白的单词或句子,如查找词典或者请教教师、同学,真正将单词弄明白[1]。
英语学习技巧
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