语法填空题型能全面检测学生在英语词汇、语法，甚至是句法上的运用能力，能更科学地反映学生的英语综合水平。但是语法填空却困扰着很多老师，有的老师们不知如何教学生更好地的处理这类题型，今天，我们就分享几个技巧助力老师们教授自己学生英语语法填空怎么轻松拿高分！
一、已给单词提示题型的技巧。
此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。
1名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例如】there are many students living at school，the (child) houses are all far from school．
由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式—复数的所有格children’s。
2动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例如】a talk (give) tomorrow is written by professor zhang.
句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式；且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式—to be given。
3代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化，如noone／none、other／another等。
例如】the king decided to see the painter by (he).
由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
4形容词、副词比较级变化。
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀一er和est，或在词前加more／less和most／least，且形容词的最高级还要冠词the。
例如】i amtall)than liu wen．he is the tallest students in my class．
此题后句交代了liuwen是班上最高的学生，那“我”肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的“less tall”。
5词的派生。
词的派生现象在英语单词中是很常见的，派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。
例如】lious lost his wallet yesterday，so he was veryhappiness)．
在这道题中，学生很容易判断出该用形容词；钱包丢了，人应该是不开心的，所以要再加个前缀un，就成了unhappy。
二、未给单词提示题型的技巧。
1固定短语结构。
根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语，但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案。
例如】the children were playing on the ground，enjoying，dirty but happy.
从句中的happy可以。
猜出孩子们是开心的，所以应用enjoy oneself短语，故其答案为themselves。
例如】his boss was angry as to fire him．
如果“跳过”横线后面的angry，就可以发现这里用到一个关联短语so...as to...所以，so是正解。
2从句引导。
从句是此题型最为常见的一个方向，主要检测学生对引导词的掌握程度。
例如】he did not done his father had asked him to do．
审题可知，横线所在为宾语从句的引导词，此引导词在从旬中充当宾语，且指物，所以是what。
例如】those want to go to the village must sign here．
经过观察可以判断横线所在为定语从句的引导词，进一步观察可知先行词为those，且指人，所以只能填入who，在定语从句中做主语。
3连词、关联短语结构。
常用的连词有and，or，but，so，for，while等，常用的关联短语有both…and...either…or...neither…nor...
not only…but also...等。
例如】little wang jun could not go to school，his family was too poor．
此处表示原因，引导的分句其实是一种解释说明，不是必然的因果关系，且前面有逗号隔开，所以填for。
例如】marrie and jannie like going to the theatre．
横线处的词与后面可以构成both...and，故答案为both。
高考英语语法填空答题技巧
英语语法填空题解题技巧。1.有提示词填空的解题技巧。给出的提示词是名词 要考虑是否填名词的复数形式以及该名词的形容词 副词形式。给出的提示词是动词 要认真分析句子的结构，理解句子的意思。a.如果填空处是谓语，要考虑时态 语态和动词的第三人称单数 b.如果填空处是非谓语，根据对句子成分的分析和对语境的...
英语语法填空技巧
所有的技巧都建立在掌握基本语法项目之上，在了解学习了基本的语法知识后，利用一下技巧可以帮助较快速准确答题。1.既然是通过语篇在语境的考语法，那么，我们在解题前，应快速浏览短文，把握全文大意，这一步非常重要。2.首先分析句子结构，确定所填词的词性 1 缺主语或宾语，一定是填代词，名词或动名词 2 名词...
初探高考英语语法填空答题技巧
摘要 全国普通高考英语试卷新增语法填空题，它既考查考生对语篇的整体把握与理解，也考查考生分析句子结构，熟练运用语法知识的能力，命题中通常会有纯空格题和有提示词题两种题型。本文分析了答题技巧，希望帮助广大考生更好地完成语法填空题。关键词 高考英语语法填空题答题技巧 中图分类号 g633.41 文献标识...