散文常见的表现手法。
象征。衬托（不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出。这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。）
先抑后扬（先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。）
托物言志（作者在对事物进行描绘的过程中，非常巧妙的寄托作者个人的情感和理念，把自己的感情融入到事物中，来表达自己的内心情感，含蓄而又富有哲理和暗示性，使读者在欣赏中获得独特的审美享受。）
借景抒情。虚实结合。
动静相衬。以小见大。
渲染。联想、想象。
散文常见的修辞手法及作用。
比喻（形象生动的描写事物、讲解道理）
拟人（赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。）
夸张（突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。）
排比（条理清晰，节奏鲜明，增强语势。）
对偶（形式整齐，互相映衬。）
反复（强烈抒情，富有感染力。）
设问（引人注意，启发思考。）
反问（态度鲜明。）
散文的结构。
空间结构，逻辑结构。
记叙文（散文）的文章结构特点。
1） 以时间为序组织材料；
2） 以空间（场面）为序组织材料；
3） 以具体事物（事件）为中心组织材料；
4） 以情感或认识过程组织材料；
5） 由实到虚，层层深入。
概括引文作用常用答题术语】
1） 开头：1.总领全文；2.
引出下文……；3.为下文……作铺垫（或：与下文……构成对比）；4.
开篇点题，营造……的气氛，奠定……的感情基调；5.制造悬念或埋下伏笔，吸引读者。
2） 中间：1.起承上启下的过渡作用；2.
前后呼应；3.为下文……作铺垫（或：引出下文的……内容）；4.
照应上文的……内容，转换话题；5.衬托作用（在行文中为了彰显叙述主体而谈到其他事物，其他事物具有衬托作用）；6.渲染烘托某种气氛（描写环境，为人物的出场营造气氛）。
3） 结尾：1.升华主题；2.
点明中心，深化主题；3.总结上文；4.卒章显志，点明主题；5.
含蓄地表明主旨（往往借助象征性的景物描写）；6.呼应开头，使文章结构完整；7.言已尽而意无穷，使文章委婉含蓄。
重要语句理解答题格式】
根据文章解释或分析某句话的含义。或：根据上下文，解释文中划线句（主旨句、中心句、景物描写句等）的含义。
答题格式】句子含义分析题（内容+手法+作用）：这句话用了……手法（表现手法：想象、联想、象征、渲染、衬托、对比等。
修辞手法：比喻、拟人、对比、排比等），写出了……的内容（解释句子意思），突出某一景象或人物的……特点（或：强调上文的……内容）；表达了作者……的态度、感情，或揭示了……的道理，或点名了文章的主旨。
分析某一词语含义或作用常用答题术语】
1） 动词：准确（生动、具体）地写出了……
2） 形容词：生动形象的描写了……
3） 副词（如“都”“大都”“非常”“只有”等）：该词准确地说明了……的情况（表程度、限制、时间、范围等）。
4） 词语顺序：与人们认识事物的（由浅入深、由表及里、由现象到本质）规律一致；该词与上文是一一对应的关系；这些词之间是递进关系，环环相扣，不能互换。
形象分析类答题格式】
问：请简要分析文中主人公的形象。
人物形象分析：他是……的人（概述、总说），从他的……言行（动作、语言、心理、神态等描写）中可看出他……的性格（分说），可见他是一个……的人（总说）。
问：联系全文，指出某物象的含义和它在结构上的作用。或：某物象对表现文章的主旨有什么作用？请简要分析。
物象分析：起到了线索作用；寄托了作者……的思想情感，升华了主旨。
分析人称类答题格式】
问：使用这种人称好处是什么？或：为什么要改变人称？
答：第一人称：亲切、自然、真实，适于心理描写；自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。
第二人称：便于对话，便于抒情，加强感染力，有呼告的效果；用于外物，有拟人化的效果。
第三人称：能比较直接地展现丰富的生活，显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论，反映现实比较自由灵活。
归纳内容要点类答题格式】
问：本文的主旨是什么？请具体分析文章是怎样逐层表现主旨的。文章表达了什么感情？请从作品的内容和写法两方面分析作者是如何表达的。
答：概况主旨：本文通过记叙（描写）……表现了……，表达了……，揭示了……主题。
技巧分析类答题格式】
表现手法：文章这样写有什么好处/效果/作用？
修辞手法：运用了什么语言技法？表达了什么内容？起到了什么作用？或：这句话运用了什么修辞手法？这样写在表达上有什么好处？
谋叛布局：某句（段）话在文中有什么作用？
答：这个语句或段落用了……的方法，写出了……，在文中起到了……表达效果。或：运用了什么手法+某手法（技巧）运用得怎么样（结合原文内容具体分析）+某手法（技巧）运用好在哪些方面。
表达技巧常用术语】
1）表达方式：记叙（顺叙、倒叙、插叙、补叙）；描写（肖像、语言、动作、心理描写；场景描写）；抒情（直接抒情、间接抒情）；议论；说明。
2）表现手法：借景抒情、寓情于景；托物言志（象征）；动静结合、化静为动；白描；虚实相生；以小见大；抑扬；对比；渲染烘托；衬托（正衬和反衬）；联想想象等。
3）布局谋篇：开门见山；首尾呼应；卒章显志；伏笔照应、层层深入、过渡铺垫、设置线索（时间、空间、情、理、物等）；结构严密，完整匀称；烘托铺垫，前后照应；设置悬念，制造波澜；主次详略得当；材料典型、真实、新颖、有力等。
4）修辞手法：比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复、双关等。
5）语言特点：平实、质朴、含蓄、直露、幽默、风趣、典雅、清新、自然、简洁、优美等。
高考语文 现代文阅读题答题模版
散文常见的表现手法。象征。衬托 不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景 与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出。这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。先抑后扬 先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。托物...
高考语文现代文阅读规范答题模式
四 有关归纳内容要点的题型 提问方式 请概括某一段 或全文 的内容要点。答题模式 分三步走，第一步划分本段的层次，第二步提取要点词语，第三步整合答案。五 有关鉴赏人物形象的题型 提问方式 请简要分析文中的主人公的形象 答题模式 按总分 分总 来回答。先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析，然后再...
初中现代文阅读题答题模式
现代文答题模式。记叙的要素 时间 地点 人物 事件的起因 事件的经过 事件的结果。记叙的顺序 顺叙 倒叙 插叙 追叙 描写方法 动作 语言 神态 外貌 心理。表达方式 记叙 描写 说明 抒情 议论。一 概括题 一 概括文章内容题 按叙述的基本要素 行为 经历 或 情节或人物言行或作者的情感变化，筛选...