一、原创，绝对不是抄袭的。
二、符合体例：用word文档，正文宋体小4号字体，a4页面，具体格式如样案。
三、以《义务教育英语课程标准(2011版)>>为依据，以现行小学英语教科书为教学蓝本，采用词汇课，对话课，阅读课等多种课型编写教案。
四、教案的编写要充分体现新课标理念，符合英语学科特点，基于学生实际情况，体现“工具性”与“人文性”有效结合，注重培养学生的综合语言运用能力，注重应用情景的创设和教学活动的多样性，关注课堂教学的有效生成。
五、教学目标的设定应从“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观，文化意识与交际能力”多个维度全面考虑，既要符合课程和教材的要求，更要符合学生的认知规律。
六、教学方法应注重学法的指导，启发思维，激励参与，合作学习，鼓励质疑，多元评价。倡导教学灵活性，多样性和实效性的统一。
七、教学过程注重创设情境引导学生的学习，重视组织学生自主式，**式，互动式的学习活动，以及引导学生讨论，交流，评价。
八、教案编写可采用pwp或ppp教学模式。
案例2023年评分标准
2012 年度环境影响评价工程师职业资格考试试卷。环境影响评价案例分析试卷评分标准。一 1 给出拟建工程环境空气现状监测方案的主要内容。1 6 分 监测因子 so2 no2 tsp,pm10 苯 甲苯。二甲苯 非甲烷总烃 1 分，写出 2 个监。测因子即可，每个给 0.5 分 监测布点 至少布设 6...
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项目案例 文档部分 评分标准。本标准适用于案例作业提交的word文档，评分对象分别为 写作态度 逻辑表达 文章水平与排版规范 四项，分值各25 具体如下 优秀 90分 100分 1 写作态度认真，按期圆满完成并交付文档。2 文章观点明确，语言表达流畅，论证充分全面，逻辑严密，结构层次清楚。3 文章整...
案例分析作业评分标准
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