教学构想。标题是文章的眼睛,是文章的“构件”必不可少之一“件”,所谓“题好文一半”是很有道理的。
应该认识到,标题训练不仅是标题的问题,亦是审题训练,思维的训练——一些标题本身就是文章的主旨之所在;即使不是如此,也要对所要写的文章(或已写好的文章)有一个总体的把握,才能拟出好的标题。
从语言表达方面来看,好的标题要求语言准确、鲜明、生动、精炼,且要有文采,有哲理,故对学生的语言训练是大有裨益的。
从高考应试的角度看,2023年恢复高考,到如今,高考作文题为给材料作文的占了多次,故对加强学生的应试能力也是大有裨益的。
教学过程及内容]
一、阐释“教学构想”
二、出示写作材料:
断章。卞之琳。
你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。
明月装饰的你的窗子,你装饰的别人的梦。
三、学生阅读并展开讨论。
提示:1.《断章》确实是诗人他的的一首长诗中“断章取义”而来的。2023年写成后,一发表,即产生了很大的影响。
总共四句诗,看似明白如话,但读者却在其中获得极其复杂、丰富的感受。诗在总体上是一个由相对而言的对立形成的结构,每一行都仿佛摄下了一个动态的画面,画面交错着,与其他几行有着微妙的关系,既相对又对立,激发读者到其中去思考。
2.根据此“材料”,可以从多个角度去理解,去立意。
四、标题的创作——往届学生好标题示例。
示例。1.世界有了我们更美丽(梁丽萍)
2.相映成趣(倪祖宁)
3.我为人人,人人为我(韩家芬;李道国)
4.至情言语即无声(邓舒青)
5.只要人人都有献出一点爱(袁秀蓉)
6.人生不就是一道风景吗?(蒋光萍)
7.索取与奉献(林忠礼;彭仲飞)
8.不经意的美丽(赵艳)
9.人活着就是为了别人(刘明汗)
10.人生就是一幅画(蒋廷纬)
11.必然性的意外(邱道英)
作文标题训练
童华池。教学构想。标题是文章的眼睛,是文章的 构件 必不可少之一 件 所谓 题好文一。半 是很有道理的。应该认识到,标题训练不仅是标题的问题,亦是审题训练,思维的训练。一些标题本身就是文章的主旨之所在 即使不是如此,也要对所要写的。文章 或已写好的文章 有一个总体的把握,才能拟出好的标题。从语言表达...
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