作文标题训练

发布 2021-03-06 06:10:28 阅读 6712

童华池。教学构想。

标题是文章的眼睛,是文章的“构件”必不可少之一“件”,所谓“题好文一。

半”是很有道理的。

应该认识到,标题训练不仅是标题的问题,亦是审题训练,思维的训练。

—一些标题本身就是文章的主旨之所在;即使不是如此,也要对所要写的。

文章(或已写好的文章)有一个总体的把握,才能拟出好的标题。

从语言表达方面来看,好的标题要求语言准确、鲜明、生动、精炼,且。

要有文采,有哲理,故对学生的语言训练是大有裨益的。

从高考应试的角度看,1977 年恢复高考,到如今,高考作文题为给材料。

作文的占了多次,故对加强学生的应试能力也是大有裨益的。

教学过程及内容]

一、阐释“教学构想”

二、出示写作材料:

断章。卞之琳。

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

明月装饰的你的窗子,你装饰的别人的梦。

三、学生阅读并展开讨论。

提示:1.《断章》确实是诗人他的的一首长诗中“断章取义”而来的。1935 年写成。

后,一发表,即产生了很大的影响。总共四句诗,看似明白如话,但读者却。

在其中获得极其复杂、丰富的感受。诗在总体上是一个由相对而言的对立形。

成的结构,每一行都仿佛摄下了一个动态的画面,画面交错着,与其他几行。

有着微妙的关系,既相对又对立,激发读者到其中去思考。

2.根据此“材料”,可以从多个角度去理解,去立意。

四、标题的创作——往届学生好标题示例。

示例。1.世界有了我们更美丽(梁丽萍)

2.相映成趣(倪祖宁)

3.我为人人,人人为我(韩家芬;李道国)

4.至情言语即无声(邓舒青)

5.只要人人都有献出一点爱(袁秀蓉)

6.人生不就是一道风景吗?(蒋光萍)

7.索取与奉献(林忠礼;彭仲飞)

8.不经意的美丽(赵艳)

9.人活着就是为了别人(刘明汗)

10.人生就是一幅画(蒋廷纬)

11.必然性的意外(邱道英)

12.世界因为有了你而美丽(曾艳)

作文标题训练

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