考场作文要有“三味”

作者：文建华。

**：《作文周刊(高中版)》2024年第13期。

考场作文不同于我们平时的写作练笔。它不但要求考生在规定的时间内完成写作任务，更要求考生以此文来获得阅卷老师的青睐，从而赢得语文考试的“半壁江山”。一篇优秀的考场作文，不但要体现出真挚的情感、鲜明的主旨，更要有深厚的意蕴。

而一篇意蕴深厚的考场作文，应具有“三味”：人情味、文化味、哲理味。

一、人情味。

即作文中要有正常人的情感。这里讲的情感不是指人之常情，而是指人性化的情感。考场上的优秀作文常寄情于物，把某一事物和自己的一段特殊经历糅合在一起。

这些作文的成功之处就在于找准了情感的载体。

1.文章的情味体现在文体。

以新颖的文体表现话题，是以往高考作文中的亮点。但是就某一个话题而言，可能只有一两种文体更能体现人情味。如2024年的全国高考作文题“心灵的选择”，当年的优秀作文大多是记叙文体裁，原因就在于这个话题比较适合写抒情性的作文。

而2024年的北京高考作文题“安”，很多优秀作文的体裁是议**。

2.文章的情味体现在内容。

考场作文的价值不仅在于抒发了什么情感，还在于以什么方式、手段、技巧来表现情感，使文章更具有欣赏性。因此，要选择恰当的情感载体。常见的情感载体有：

喜爱的物，熟悉的景，某个人物的用具，富有特征的表情、语言、动作，难忘的经历等等。

3.文章的情味体现在语言。

语言是考场作文的出彩点，优秀的考场作文都很有文采。要使文章的语言有人情味，须借文学手段和方法来表情达意，尤其要熟练地运用修辞手法。

二、文化味。

考生的作文要有传统或现代的文化气息。综观考场优秀作文，其文化底蕴都较深厚。如《唐伯虎之梦》以唐伯虎为原型加以想象创作，虽是描写古代传奇人物，但也不乏现代气息；又如《昭君的选择》以历史人物王昭君为题材，着力渲染了其去留难定的心态。

由此可见，文章的主旨扎根在文化的土壤里，就会开出奇妙绚烂的花朵。