（4）创设一个特定的生活环境《难忘的一幕》刺骨的寒风呼呼地刮着，不时地向我袭来，偶尔还会有顽皮的小雪花飘落下来，就像跳舞一样。我缩着脖子，走在回家的小路上。尽管天寒路滑，可我心里始终放不下的是老爸，在建筑工地上做苦工的他应该早回家了吧？
2、开门见山，篇首点题 《苦与乐》 我们的苦如滔滔江水，倒也倒不完，我们的乐如满天星星，数也数不清。特别是到了初三，更是苦中有乐，乐中有苦……
痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家-融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家-接纳的是难过，释放的是开心、是快乐。有家，真好！
3、描写环境，营造氛围《曾经拥有》晚风吹过河面，泛起一圈圈涟漪，夕阳收起它最后一道余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门。当许许多多都已逝去，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：
“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”
每天都是一首诗》昨天，我沿着历史的长河，来到湖边。已完清泉，汩汩而出，水光旖旎，倒映着令人着迷的景色，蓝天，白云，小鸟，草地，竹林……还有一切一切应该有的东西。听！
青青竹林间一声声高雅的古琴，这不正是我苦苦寻找的吗？是他，以**家的优雅，以旅游家的视角，描述了一幅幅充满诗意的山水画。“空山”是一种胸襟，“新雨”是一种态度，“天气”是一种环境，“晚秋”是一种风景。
他在告诉我们，离开了官场尔虞我诈的黑暗现实，如今他是“随意春芳歇，王孙自可留”，投入了山的怀抱，融入了水的情怀，沉醉在休闲的山水中……并发出了“人应该诗意地活着”这般呐喊。我想说，昨天，他于我是一首诗。
4、运用修辞，炫示文采。
成功需要好心情》春天， 撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵……
邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的蒹葭散发着晚香，细品纯朴的民风；放流岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅；花落人亡红楼梦断，感慨有情无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，于是丰满了青涩的青春。
5、书信格式，章回笔法。
给孔夫子的一封信》尊敬的孔子老爷爷：
你好！我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。
话说天下大势，分久必合，合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在，大江东去，浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了，天下已成为“司马氏”的天下。
二、 结尾之法。
1、 画龙点睛，突出主题。
路过幸福》以“幸福”为论题展开论述，其主要观点是，我们常常抱怨生活中有太多的烦恼，生活得不幸福，其实幸福就在地上，俯拾皆是。结尾：
路过幸福，让我感到生命的可贵；路过幸福，让我感到生命的充实；路过幸福，让我感到人生的快乐。朋友，请放缓你的脚步，瞪大你的眼睛，敞开你的胸怀，尽情接受生活的赐予吧！
生活因什么而精彩》的结尾：哦！原来生活因为爱而精彩。
2、 首尾相衔，伏笔照应。
倾听》开头：同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明镜清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。
结尾：学会去倾听你身边的任何人和事。学会去体验那份快乐。
走过泥泞》开头：人们常说：“人生，就像一段历程，只有走过，才会留下生命的脚程。”是的，一个人的一生……只有走过泥泞，才能留下真正的脚印。
结尾：……让我们一起走过泥泞，留下自己的脚印吧！
3、 余音绕梁，意深旨远。
美，就在身边》结尾：美是到处都有的。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼光。只要你仔细观察，处处都有语言的美，行为的美，心灵的美。让美的绚丽之花开满人间！
升起心中的太阳》结尾：也许人生有时更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的胶卷，但只要你升起心中的太阳，便可驱散黑暗，驱逐寒冷，便可听到烈风的呢喃，看到溪水的清澈，触到云的温柔，嗅到四月一树一树的花开。
4、 巧妙发问，促人深思。
把握青春》结尾：青春是什么？青春是希望。
青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。
待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
由初中毕业所想起的》的结尾：做人，就要做一个无私奉献的人。小而言之，只有这样，才对得起父母，对得起老师，对得起同学；大而言之，只有这样，才对得起人民，对得起国家，对得起社会。
我们要尽自己的全力去奉献，有一分热就发一分光。我的同龄人，你们听到了吗？
5、 自然收束，顺势作结。
我最喜欢的一堂语文课》结尾：“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情……
老师背完，我们还沉浸在深情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
中考满分作文开头结尾开头结尾
梦想的作文开头结尾。1.失去梦想的人，犹如一颗寂寞的流星，不知流落何方。为了梦想，我甘愿放弃生活，像凡 高一样视艺术如生命。为了梦想，他吃尽了苦头，遭遇了无数的挫败。渐渐地，梦想的火花渐渐微弱。2.如果你遭受挫折，美丽的梦想可以让你振作起来，尽快走出失意的日子 放飞你那梦想的风筝，你心灵的天空就会变...
陪伴作文开头和结尾陪伴作文开头结尾
陪伴作文开头和结尾 陪伴作文开头结尾。陪伴作文开头结尾 一 开头 有时陪伴不必是一个人，时时守在你的身边 有时陪伴不必是一处景，刻刻留在你的窗前。它可能从前是一种慰藉，而今后是一种回忆，你不间断的想起，心中无比温馨。动漫，陪伴我的成长。结尾 而今的我，双肩书包的重量在不断增加，课余时间在不断减少，曾...
作文开头结尾
写父母。开头 父亲！我是您头上第十四根白发吗？我是您脸上第十四道皱纹吗？十四岁的生命，有您关切的目光 十四年岁的路程，有您慈爱的衷肠 十四年的风雨兼程，是您陪我走过忧伤和喜悦 十四年的岁月流逝，是您伴随我茁壮成长 我是一只羽翼未丰的小鸟，在您目光的关注中盘旋 我是一只初试的风筝，在您实现的牵引下飞翔...