回眸一笑百媚生文／张海卡姚程佳。
俗话说编筐编篓，全在收口。收口即结尾。
古人在谈到文章结尾时常以豹尾为标准。
所谓豹尾，即指文章结尾时，笔法简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，且留有余味。
结尾是文章的压台戏，要唱得精彩，要大音余响，荡气回肠，韵味绵绵。事实证明成功的文章，其结尾总能给读者留下回眸一笑百媚生的感觉。下面结合考场作文等实例，介绍一些行之有效的结尾方法，供参考。
一、卒章显志，画龙点睛。
用凝练简洁的语句揭示中心，拓展内涵。
这种结尾，其实是中心的再现，能更好地彰显主题。
示例】改了国籍，不等于就改了民族感情；世界上，还没有一个民族像我们这么依恋故土的。——萧乾《枣核》
点评】以全文内容为依托，运用简洁的语言鲜明地表达文章的主题思想，清楚地交代了作者的写作意旨。一、首尾呼应，凸显主旨。
作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头；它能让读者产生首尾圆合、浑然一体的美感。
示例】首都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
尾花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训生活的船不能没有理想的帆。
生活的理想就是为了理想的生活。——中考满分作文《把梦想带给花季》
点评】运用首尾呼应的方式，以优美的语言凸显文章主旨——理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。三、言为心声，呼唤真情。
作文提倡情感真挚，写出对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。这种对真情的呼唤，可用于作文的结尾。
示例】我们是祖国的春天，热情奔放是我们的性格，打破陈规，让我们的热情燃烧得更猛烈，把我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，请记住我的名言我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。——中考满分作文《给一点阳光就这么灿烂》
点评】小作者言词急切，个性十足，表情达意毫无遮掩，向所有的同龄人发出了真情的呼唤，有力地突出了主题，给读者以强烈的震撼。四、引用佳句，多姿多彩。
名人名言、诗词歌赋等都是前人智慧的结晶，往往具有很强的哲理意韵。以名句结尾，能使文章收束有力，获得以少胜多、余音绕梁的效果。【示例1】野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出，15年来，生活让我懂得了放弃！
为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃！——中考满分作文《从天空想到的》
点评】结尾引用了诗文佳句，既增添了文采，又加深了意境。五、抒情议论，气势不凡。
用抒情的方式结尾，能表达作者心中的情愫，激起读者的情感波澜。这种结尾主要用于写入记事的记叙文中。
示例】其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然。——中考满分作文《从天空想到的》
点评】结尾运用排比、比喻，以优美的文字抒发作者真实情感，并配以适当的议论，就如春风拂面，暖人心扉。六、诗情画意，意境高远。
结尾处，描绘出既富诗情画意又具丰富情感的艺术画面，使之景中有情，情中有景，收到意境高远之效果。
示例】黎明来临，太阳从山外探出头来，唤醒了山里的小村庄。写作技巧。
山路弯弯，露珠在身旁眨着眼，鸟鸣从山林中清晰传来。他迎着阳光，向半山腰的学校走去。
他相信自己的选择是对的，因为他要改变这个山村。前面的路很长，可路边总有灿烂的山花相伴！——优秀习作。
那山，那月，那人》
点评】画面中，太阳张开笑脸，露珠闪着亮光，鸟儿唱着山歌，山花铺着山路——这明丽欢畅的画面中，饱含着对献身教育事业的山村教师的热情礼赞。同时，画面作为人物活动背景，映衬出一个光彩照人的山村教师形象。七、设疑发问，启人深思。
结尾恰当地运用疑问句，可以收到启人深思、引人警醒的表达效果。【示例】不同的哈哈镜有不同的成像，不同的角度有不同的视野，不同的心情会有不同的行动，不同的评价造就孩子不同的命运。
何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性模型？——中考满分作文《哈哈镜中的我》
点评】结尾针对老师的评语表达自己的看法先以排比句说明每一个学生都有自己的个性，老师不必磨灭学生个性；后以问句结束，启示人们思考，深化文章的内涵。
八、出人意料，新颖独特文似看山不喜平。
为文章增添波澜起伏的戏剧性结尾，往往会收到绝佳的艺术效果，给人非同一般的新奇享受。
示例】一到厨房门口，外婆便警惕地用身子挡住众人的视线。
然后，掏啊掏的，从口袋里掏出刚才的菜，放到母亲手上欣欣，快吃，快吃呀。
母亲愣住了，看着那还冒热气的菜，半晌，抬起头，使劲儿盯着外婆异样的笑脸。
哇的一声，她大哭起来。我想，外婆的结尾是响亮有力的。
虽然，她的灵魂已在疾病的折磨中慢慢死去；但永远强健的，是那颗不肯死去的母亲的心。——优秀习作《不肯死去的心》
点评】该文前面着重描述得了老年痴呆症的外婆的病状不认识老公，不认识外孙外孙女，只认识自己的女儿。
于是，在客人面前外婆自作聪明地偷偷将菜装进口袋也就不足为奇了。但奇的是结尾，奇峰突转——外婆偷菜竟是为女儿！此时此刻，相信读者的鼻子已开始发酸。
正是这巧妙的结尾凸现了伟大的母爱，带给人刻骨铭心的感动。九、比喻象征，含蓄隽永。
文章运用比喻或象征来结尾，不但语言形象优美，而且还可以让自然朴素的事物或道理变得富有意蕴，隽永含蓄。
示例】鱼，终究离不开给予它生命之源的水。鹰，终究离不开给予它希望之源的天空。
我，始终逃离不了父母和亲友们用爱心交织成的幸福圈……—优秀习作《那鱼那鹰那人》
点评】结尾通过形象生动的比喻来倾诉情感，点明心境。比喻让结尾变得含蓄、富有哲理，具有更大的艺术张力。
十、排比对偶，深刻有力。
用排比句或对偶句结尾，句式整齐，音节和谐，生动有力。
以这种典雅的方式结尾最能体现文学功底，同时也是展露文笔才华最直接、最有效的方法之一。
示例】安家、安邦之人，必先安心。
心安如磐石的人是志者，心若冰清的为治者，心如镜湖的必为智者，心似苍穹的实为知者。
安心、安家、安邦，之后安天下。——优秀习作《说安》
点评】化枯燥的说理为诗意般的排比铺陈，排宕而下，势如悬瀑。而且，情理交融，文理兼备。
这样的结尾读来朗朗上口、铿锵有力，自然让阅卷者心动。文章的结尾方法还有很多。
我们要善于根据文章体裁、内容、风格等的需要灵活地安排结尾，切忌草草收束，虎头蛇尾，也不宜画蛇添足，拖泥带水。好的结尾定能使文章主旨更鲜明，结构更严谨。
要想方设法亮出最后一笑，让回眸一笑百媚生的结尾成为自己作文的一大亮点。
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