思辨高考作文写出深刻思辨的高考作文技巧

发布 2021-02-26 13:59:28 阅读 2592

思辨高考作文-写出深刻思辨的高考作文技巧。

写出深刻思辨的高考作文技巧写出深刻思辨的高考作文技巧。

要想写出深刻思辨的高考作文你需要的就是掌握“层层剥笋”法。

所谓“层层剥笋”,就是在说服他人的过程中紧扣主题,从一点切入,由小至大,由远至近,由浅到深,由轻到重,逐层展开,直至揭示问题的本质,进而达到引诱对方就范的目的。恰当地运用“层层剥笋”法,可使我们的论证一步。

比一步深化,增强我们语言的说服力量。

深刻思辨的高考作文范文。

说经典。梁衡。

什么是经典常念为经,常数为典。经典就是经得起重复。常被人想起,不会忘记。

常言道:“话说三遍淡如水。”但经典的语言人们一遍遍地说,一代代。

地说;经典的书,人们一遍遍地读,一代代地读。不但文字的经典这样,就是音。

乐、绘画等一切艺术品都是这样。许多人都在梦想自己的作品、事业成为经典,好让自己被历史记住,实现永恒。但这永恒之梦,总是让可怕的重复之斧轻轻一。

劈就碎。修炼不够,太轻太薄,不耐用甚至经不起念叨第二遍。倒是许多不经意。

之说、之作,无心插柳柳成阴,一不经意间成了经典。当然,经典也有呕心沥血、

积久而成的。像米开朗琪罗的壁画《最后的审判》,一画就是八年。不管是妙手。

偶成还是苦修所得,总之,它达到了那个水平,后人承认它,提起它,借用它。

它如铜镜愈磨愈亮,要是一只纸糊灯笼呢用三五次就破了。

经典所以经得起重复,原因有三:一是达到了空前的高度;二是有绝。

后的效果;三是上升到了理性,有长远的指导意义。经典不怕后人重复,但重复。

前人却造不成经典。

文化的发展总是一层一层,积累而成。在这个积累过程中要有个性,能占一席之地必得有新的创造。唐诗、宋词、元曲,书法的欧、颜、柳、赵,王。

羲之的行书、宋徽宗的瘦金书都是中国文学艺术史上的经典。因为在这之前没有。

过,实现了“空前”,有里程碑的效果。只要写史,只要再往前走,就要回望以下。

这些第1页。

共2页。高峰,它们是永远的参照点。经典又是绝后的,你可以重复它、超越它,但不能复制它。后人时时。

的想起、品位、研究经典的目的是为了吸收借鉴它,以便去创造自己新的经典。

就像爱因斯坦超越牛顿,爱因斯坦和牛顿都不失为经典。齐白石谈到别人学他的。

画说:“学我者生,像我者死。”因为每一个经典都有它那个时代、环境及创造者。

的个性烙印。哲学家讲,人不能两次踏入同一条河流。时势异也,条件不再,你。

只能创造你自己的高峰。正是因为这种“绝后”性,才使它彪炳青史,成为永远的。

经典。我们对经典的重复不只是表面的阅读,更是一次新的挖掘。

经典之所以总能让人重复、不忘,总要提起,是因为它对后人有启示。

和指导价值。凡经典都超出了当时实践的范围而有了理性的意义,有观点、立场、

方法、思想、哲理的内涵,唯理性才可以指导以后的实践。只有理性的东西才经。

得起一遍一遍地挖掘、印证,而它又总能在新的条件下释放出新的能量。如天然。

放射性铀矿一样,有释放不完的能量。范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之。

乐而乐。”司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”***说:“不。

管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。”这都是永远的经典,早超出了当时的具体所。

指而有了哲理的永恒。就是达·芬奇的《蒙娜丽莎》中蒙娜丽莎的微笑,小提琴。

曲《梁祝》中爱的旋律,还有毕加索油画中的哲理,张旭**中的张力也都远远。

超出自身的艺术价值而有了生命的启示。

总之,经典所以经得起重复是因为它丰富的内涵,每一次重复都能从。

中开发出有用的东西。同样一篇文章、一幅画或一个理论,能经得起人反复咀嚼。

而味终不淡,这就是经典与平凡的区别。一块黄土,风一吹雨一打就碎,而一颗。

钻石,岁月的打磨只能使它愈见光亮。

亮点剖析。第2页。

共2页。

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