优质参考文档。
英文培训总结。
培训心得英语英文版英语培训心得英文版学习体会培训总结发言英文篇一：(英文。版。英。
语。培。训。心。
得。体。
会。温度、press(pressure)压力、aa（atomizingair）雾化空气、injection注水、p冷却水温、crank高速盘车、presel(preselected)预选、agc市调、hotspot热键、drain回油、coupling拷背轮、frame机架、-inflammableoil抗燃油sealoil密封油oilheater油加热器注：英petrol=美gasoline汽油二．出错报警英文diagnostic诊断、maintenance维修、manual手动、local就地、ignite点火、servo伺服、vibration振动、purge清吹、discharge出口、缩写：
aug辅助、lube润滑、fwd前置、spnch同期、inj注水、rtd热电阻、etr超时继电器、dgp发电机差动保护。三．日常交际英语见面打招呼：《口》hoeetpou.
很。高。
兴。认。识。你。
请。坐。
h**e(take)aseat=sitdoust)gonoatteroffact=egactlp事实上东西iscaterto人受什么人欢迎bpthewap顺便说下assoonas一……就……区别：ine是最普通用词，从工作、投资所得的酬金pap是一般用词，尤指支付给公务员的薪金wage常用复数形式，指付给工人的工资通常每周支付salarp一般指支付给脑力劳动者的薪水，常按月付给bonus奖金通过5课时15个小时的英语培训，我们不仅在自己的工作方面得到加强，尤其是面对crt界面和出错报警这两个最重要的运行中所遇到的英语进行了强化训练，也对日常交际中遇见的介绍，问候等常用句型进行总结，更重要的是，在每堂课中，都有几乎所有的培训人员都上了讲台，进行演讲和朗读。培养了大家的动口能力，在上台过程中也渐渐增强了我们的勇气。
老师也对我们的读音进行了认真的纠正，我们非常感谢闸电领导这样的重视这次培训，使我们受益匪浅。同样也感谢漕泾电厂的领导给予我们这次培训的机会让我们又一次增强了自己，能更好地服务电厂、服务社会、服务人民。篇五：
英语培训心得体会小学英语培训心得体会龙马小学刘阿娟暑假进行了为期五天的小学英语新教材培训，此次培训邀请了两位英语教学专家，为我们细致、全面而又生动地讲解了小学英语改版以后的内容及要。
优质参考文档。
优质参考文档。
求。小学英语教师必须学习“英语课标”才能适应教材改革的需要，才能适应新教材新教法的需要，才能顺应教育改革发展潮流，当一名合格的小学英语教师。我对新课标的最大的体会是：
新课标体现了以人为本，注重人的发展的新理念．摒弃了过去的教学大纲只重视知识技能的传授的落后观念。一、激发学生学习英语的兴趣兴趣是最好的老师，学生只有对英语有浓厚的兴趣才会愿意学，要让学生有兴趣，我们首先得让学生感到英语易学，其次让学生乐学，最后培养学生的自学能力，培养他们对英语学习的积极态度。使他们建立初步的学习英语的自信心。
二、面向全体学生，注重素质教育现代课程价值的取向就是要使每一个学生的个性得到充分的发展。在小学英语教学中，要做到面向全体学生，正确实施素质教育，必须注意以下几点：1、在小学英语教学的整体目标上不仅仅是关注小学生知识有所得，能力有所提高，更重要的是要使小学生能够认识自我，建立自信，拥有学习英语的兴趣。
同时要让小学生在学习英语的过程中，形成适合自己的学习方法。2、在小学英语教学中要确立以学生为中心和以学习为中心的指导思想。以学生为中心就是要求小学英语教师在教材选用和教法设计时，密切结合学生的生活实际，考虑小学生的认知水平和心理发展水平，考虑不同年龄段学生的学习要求与个体差异。
以学习为中心，就是要求小学英语教师在教学过程中，不要把英语课上成知识传授课，不要以教师的教代替学生的学。小学英语课一定要让学生在活动中去学习英语，通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式，让小学生感受到学习英语的快乐，从而培养学习英语的兴趣。3、要真正在课堂教学中实施素质教育。
课堂教学氛围是十分重要的，在小学英语课堂教学中，和谐的师生关系有时教法更重要。教师在教学过程中应该以小学生的朋友、帮助者的身份出现。尊重每一个学生，特别是关爱那些在英语学习方面有困难的学生，要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会，鼓励他们所做的尝试，保护他们的积极性，让他们在学习英语的活动中，增强学习英语的主动性、参与性，培养合作意识。
三、创设情景用自己充满激情的表情和动作去感染学生，让学生积极的参与到学习中来。变被动学习为主动学习，创设情景，相互交流，启发学习动机，树立学习信心。直观情景教学是小学英语教学之中一种很重要的教学技巧。
四、突出学生主体，尊重个体差异小学英语教学在教学目标设定、教学过程设计、教学评价的实施和课程资源的开发上都要突出以学生为主体的思想。就目前小学英语教学的现状来看，要做到以学生为主体主要应该都考虑以下几点：一是把课堂还给学生。
小学英语教学一定不要变成教师满堂灌的知识课，不要让小学生在课堂上被动地学习。“玩”是儿童的天性，“游戏”是儿童的重要的学习方式，从这种认识。
优质参考文档。
优质参考文档。
出发，“活动”就应该是小学英语教学的主要形式。只有在活动中儿童的天性才能得到最大限度地释放，只有在活动中儿童才会获得学习的成就感，才会巩固学习兴趣。二重新定位师生关系。
在小学英语教学中教师主要的作用是指导小学生在活动中构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野。在课堂教学中，我们一定要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程在这个过程中小学生的学习会更加主动，学习效果会更加明显。
五、应及时进行有效评价。评价是一种教学方法，一种教学手段，一种学生成长的记录。首先，教师可以用语言对学生进行表扬和鼓励。
如恰当地运用好：good!goodjob!
poudidwell。great!welldone!
pou’reagoodbop。pou’reagoodgirl。其实，教师只要真心真意地尊重学生，就会想出各种各样生动的、表扬式的、激励性的语言来鼓励学生。
这些赞扬的话就像“兴奋剂”使小学生精神振奋，信心倍增；其次，教师还可以用体态语言对小学生进行表扬和评价。学生的知识结构在不断更新，驾驭英语的能力在不断提高，掌握的词汇在不断扩充，社会对英语水平的要求也越来越高，教师只有通过对新教材的学习，迎接新理念新考验新挑战，大胆运用新理念、新方法到课堂实践中，努力落实新课标，善于钻研，才能驾驭教材，才能满足学生的求知欲。
优质参考文档。
实用参考英文培训学校
itistoolatetogrievewhenthechanceispast.坐失良机，后悔已迟。itneverrainsbutitpours.不鸣则已，一鸣惊人。ittakesthreegenerationstomakeagentleman.十年树木，百年树人。jackofalltradesand...
实用参考英文培训经典
howdopoudo?你好！howdopoudo?你好！howarepou?你好吗？fine,thankpou,andpou?i mfinetoo.挺好，谢谢。你呢？我也挺好。goodmorning afternoon evening night 早上 上午 好 下午好 晚上好 英文培训资料英文培训...
实用参考礼宾部英文培训
礼宾部英文培训 一 一 词汇。concierge礼宾部receptrion frontdesk前台。cashier desk收银台coffeeshop咖啡厅。westernrestaurant西餐厅lobbpbar大堂吧。beautpsalon美容美发dinninghall中餐厅。nightclub...