小孩在不同时期英语学习的重点不同，我们把4-18岁分为五个时期，并对五个时期英语学习的重点进行概括总结。只要把握好这些时期的关键点，小孩的英语成长将没有悬念。
一)启蒙时期。
学龄：学龄前。
重点培养小孩对英语的爱好，看重输入，不要过分追求输出。只要保证输入的连续性和正确性，小孩的英语成长是早晚的事。
在那个时期，我们更强调小孩的爱好培养，将英语融入小孩的生活当中去。小孩输出时，注意确保语音语调的正确性即可。
二)成长时期。
学龄：小学基础时期。
重点在听说，把握自然拼读。那个时期要让小孩开口说英语，而且要进入一个标准的课程体系进行学习，并保持相对隐定。
三)攻坚时期。
学龄：小学高年级时期。
重点在读写。进入读写时期，小孩会有不适应的情形显现，例如感到词汇量不足，语法知识不够，然而只要迈过那个坎，小孩的英语就能够上到一个新台阶。
四)强化时期。
学龄：初中。
重点在适应转变，从通用英语到学术英语的转变。学术英语，包括对学习策略有意识的运用能力、分析归纳问题的能力、批判性思维能力和沟通能力等等。家长需要注意的是，这一时期，小孩的课业压为会比较重，英语学习不必操之过急，但也不要停滞。
五)超越。时期学龄：高中。
重点在用英语学习其它的知识，比如数学、物理、化学等。用英语学习英美高中同步学科课程，实现进入名校的跨过。
超强总结 孩子每个阶段英语学习的重点
超强总结！孩子每个阶段英语学习的重点！孩子在不同阶段英语学习的重点不同，我们把4 18岁分为五个阶段，并对五个阶段英语学习的重点进行概括总结。只要把握好这些阶段的关键点，孩子的英语成长将没有悬念。更多少儿英语学习相关信息，请访问 励步英语。一 启蒙阶段。学龄 学龄前。重点培养孩子对英语的兴趣，看重输...
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培养学生英语学习兴趣阶段总结
四 课堂活动多样化，激发学生求知欲望。英语对于中国学生来说是一门外语，学生主要通过课堂学习和课后自学。因此，在课堂上创设英语学习氛围是十分重要的。如果每次课都只安排一种活动，那么，就会使学生有单调乏味之感。英语作为一门技能课，教师不妨把听 说 读 写各项技能融为一体，让学生进行多种技能实践，从而使课...