词·清平乐。
禁庭春昼，莺羽披新绣。
百草巧求花下斗，只赌珠玑满斗。
日晚却理残妆，御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕，折旋笑得君王。
2008 辽宁高考英语试卷分析。
2008 高考英语辽宁卷，体现了英语考试大纲的要求，即突出了语言交际能力的测试，高考试卷整体难度平稳，无偏、难、怪题。试题难度与2023年持平。延续了2023年的模式，突出了新考纲的要求。
注重基础知识，强化知识的运用。综合性较强，对高中英语教学起到了良好的导向作用。
一、单项选择：
在15道选择题中，考查知识比较全面。突出了在语境中基本语法知识的运用。考查中心仍然是基础知识和基本能力。
同时，又重视应用，不是死板和孤立的考查某一内容。题目的选择难度适中，重点突出。充分表明英语大纲的重点。
考点如下：
情景交际：21，34，情态动词、动词时态、动词短语、非谓语动词。
22，23，29，25，31，27，冠词24，代词26，连词28，32，形容词30，名介33，倒装35，从上面不难看出，动词的用法是单项填空考查的重点。
22, peter __be really difficult at times even though he’s a nice person in general.
a, shall b. should c. can d. must 答案： c
这是一个情态动词的考查。近几年高考，考查情态动词侧重在表示推测的用法及情态动词＋ h**e done ,2007 辽宁）
― turn off the tv, jack.__your homework now?
― mum, just ten more minutes, please.
a. should you be doing b. shouldn’t you be doing
c. couldn't you be doing d. will you be doing
答案：b23 we first met on a train in 2000. we both felt immediately that we __each other for years.
a. knew b. h**e known c. had known d. known
答案：c29．――h**e you got any job offers?
― no, i __
a. waited b. had been waiting c. h**e waited d. am waiting
答案：d31. please remain __the winner of the prize will be announced soon.
a. seating b. seated c. to seat d, to be seated
答案：b从上几道题可以看出，每道题所给的备选答案都是相同的动词，但是是以不同的动词形式出现。这样的题，考查点不是动词的时态、语态就是动词的非谓语形式，这时我们应把思维点转移到语法上，根据句意去选择最佳答案。
25. you h**e to be a fairly good speaker to __listeners’ interest for over an hour.
a. hold c. improve
答案：a此题所给的备选答案却是四个不同意义的动词，但是以同一种动词形式出现的，这样的题考查的应该是动词和动词短语的辨析。这时应着眼于对语境的判断，根据语境选出最佳答案。
从上面考查题中不难看出，强化语境设置，加大动词和动词短语的考查将越来越是一种趋势。连词所涉及的句法考查也将有所改变。但是，无论如何变化，抓住这几项重点进行突破会更有利于提高得分率。
二．完型填空。
今年的完型选择了一篇记叙文，综合考查了学生语篇分析，推理判断和运用的综合能力。短文篇幅为300词左右，选项设空以实词和搭配为主。文章设空合理，重点考查实词，特别注重考察句子内部、句子之间、段与段之间的逻辑关系。
从文章前两段可以看出设空几乎没有设计语法形式的考查，学生在对篇章的理解基础上就可以做出判断。文章难易适度，因此学生理解起来很轻松，也很容易得分。考查内容主要体现在语法、词汇以及篇章的理解。
其中：36题。 money was always tight, but we had a _36___over our heads, food on the table, clothes on our backs.
a. roof b. hat c. sky d. star
前半部分用哪一个都能讲得通，但是从后面的food, clothes就可以判断出选a. roof 指的是房子。
47． 48题 .driving home , everyone was in high christmas sprits, _47___my younger daughter, ginger, who was unusually _48___
47. a. including b. besides c. except d regarding
quiet b. excited c. happy d ashamed
此题给的都是同类词性，否符合句法结构，但是只要联系下文内容就知道了只有小女儿例外，不同寻常的安静。故47 选c, 48选a.
这一类主要得根据上下文的理解，理解了文章，就容易得出正确的答案。
49．i was so angry, but i didn’t say anything _49___we got home.
a. since b. after c. while d. until
很显然，这是一个not…..until 句型。故选d
51．i was looking _51___thinking of what to buy,……
a. out b. over c. forward d. around
a项是向外看，小心，当心 b 项是查看或审阅。
c项缺to d项是环顾周围故选d
这类题只能靠自己平时多积累多运用。
三．阅读理解。
高考的阅读选材广泛，材料时尚，地道原汁原味儿；贴近生活，体现人文，关注社会热点，预示了今后阅读发展的方向。纵观全局，可以看出今年阅读的词汇量比较少，大多数题型设置侧重于对文章细节的考查较多，答案在文章中直接体现出来，考生容易作答。
a . 异国文化 )
作者围绕回答问路的风格，讲述了不同国度的不同文化，使我们拓宽了视野，了解了异域文化。
56．d细节理解题。见第二段in japan, people use landmarks in their directions instead of street names.
57. b 细节理解题。见倒数第二段第一句。
58 .c 细节理解题。见最后一段最后两句。
59. a 推理判断题。即是文章的主旨中心。
b. (人物故事 )
通过小标题的形式，概括了三个人物的英雄事迹。
60．d 细节理解题。见第一段：he built a new hospital in his old homeland in the cogo.
细节理解题。见第一段he never forget the land of his birth, or the duty to share his fortune with others.
62. c 细节理解题 。见第二段第一句。
63．d 深层理解题。第三段的主旨中心。（小标题）。
c .(社会现象 )
家庭、学校等一些环境，缺乏男性的主导作用，给孩子带来了什么样的影响呢？
64．c细节理解题。见文章第一段最后一句。
65. a 细节理解题。见文章第二段。
66．d 细节理解题。见最后一段。
67．a细节理解题。见文章第三段最后一句。
d. (生物环境 )
介绍了一种生活在冰水中的鱼。
68. b 主旨大意题。因本文介绍的就是在冰水中生活的一种鱼。
69. c 细节理解题。见倒数第二段第一句。
70. b 细节理解题。（代词指代）.见倒数第二段可知指上文由蛋白质组成的东西。
71. a 猜测词义题。见最后一段because of its suger contents,….可知由于糖含量可知是糖。
e (热点话题)
随着经济的发展，全球的物价也迅猛飞涨。本文介绍的是世界几个著名的大城市消费状况排名的变化。
72. c猜测词义。由于文中提到了物价飞涨，即使最便宜的汉堡也得$4.80.只有用最便宜来衬托物价高了。
73. b细节理解题。见第三段第一句。
74. a细节理解题。见第三段最后两句可知。
75. d细节计算题。通过这几个城市对比可以知道应选d.
阅读是基础，理解是答题的前提和保证。只有读懂了才能正确地回答问题。英语词义丰富，不同环境有不同的涵义。
这就需要我们平时养成良好的阅读习惯，掌握阅读技巧。只有这样，才能使自己的阅读能力迅速提高。
四．短文改错。
今年的改错讲述的是毕业后同学聚会的事情。所以理解起来并不难，而且考查的内容仍然是实词和搭配为主。
书面表达。书面表达今年仍然是贴近学生生活的话题作文。考查学生在实际生活中运用英语语言和解决实际问题的能力。
同时又给了一定的提纲，让学生既有内容可写，又可以表达自己的英语运用能力。
总的说来，这套试题符合英语教学考试大纲，能充分考查学生英语语言的运用能力，为今后英语教学发展有很好的指导作用。
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