**：英语教学毕业**
科学备考，就是用适当的方法获得成倍的效果。大家都知道并深深地体会到，学好英语靠的是情商，目标清楚、持之以恒、积少成多，良好的学习习惯一定能够让你的付出和收获成正比。根据自己的实际情况确定合适的目标很重要：
期望上什么学校，明确自己的努力方向，需要将英语提高多少分让你看到希望。实施具体的学习计划更重要，让你进步得有动力，有成效。当然，最重要的就是落实，每天做什么、做多少，一定要落到实处。
听力要每天朗读5—10分钟，朗读的材料可以是课文，完形填空的文章，还有**、简易读物、影视台词等。听听英文歌曲，看看英文电视，(教学** 浏览一些**如bbc onenunute world news，累了看一集原文版的美剧或一部大片等等都是听力训练的内容，这样既能放松自己，还能提高听力水平，何乐不为？当然，听力试题是必不可少的正餐内容，如果在学校每周有2～3套听力套题就足够了，若还嫌少，再增加一套。
不过要提醒大家，寒假休息期间也别忘了按计划进行训练。考生们还要了解高考听力的考查内容和特点，考查内容在《考试大纲》和《考试说明》里都有，考查特点也需要考生们自己在做题中体会，注意一点，命题人经常用转述的方法设题，即听力材料中的相同信息在题目中用同义词或近义词考查。对于考查对话人物关系和背景的内容，通常在听力材料中不会听到在题目**现的词汇，因为这样才是考查推断。
如果看到what does the man/woman mean?记住一定要听出言外之意，当你看到what can we learn from the man/woman?小心别上当，因为此问题具有“欺骗性”，可能考查具体信息，也有可能考查推断。
如果听力有听写相关信息的题目，提醒考生们更要小心防范，可能会有需要你“记录或加工所获取的信息”的内容，即所写词汇需要你进行处理，而不是你听到的直接信息。这种情况北京考生在2023年就已经领教过了。
例如：北京2023年高考英语听力试题听力材料： w:
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单项选择往往是考生们很喜欢的题型，因为多年的英语学习已经做了无数单选题，很多人产生了一种“单选情结”。另外，单选题目的设题特点容易让考生们有“成就感”。所以，我们才有“骇人听闻”的事情，有一些学校每周让考生们做1000道单选题！
确实，无论哪个年级、哪种级别的考试，单项选择基本是保留题型，因为它能够全方位地检测考生们的英语基础知识的学习情况。
根据高考单项选择题的考查内容和特点，给考生们提出备考策略：重点突破；先专项后综合；两条腿走路。英语基础知识很多，但是对于考生们来说不能平均用力，必须重点突破，先拿下“三座大山”——时态语态、非谓语动词和从句，用一根线把学过的知识串起来会看得更清楚。
考纲规定的10个时态（4个过去，4个现在，2个将来时）比较容易理解和记忆，在使用中和试题训练中应比较一些容易混淆的常用时态，如过去时和完成时、进行时和完成进行时、过去时和过去完成时等之间的区别。高。
一、高二的语法学习更强调感性，更注重使用，高三就应该理性，注意总结、比较和区别。英语语法知识点看起来很多，但是复习顺序要正确，否则往往事半功倍。
一般的复习用书都是按照传统的语法项目排列，如冠词往往排在第一个，其实很不科学，很多考生英语学习的付出和收获不成正比也是因为盲目和不科学造成的。建议按照时态语态、非谓语动词、复合句、情态动词、虚拟语气、动词、代词、形容词、副词、介词、冠词的顺序复习语法知识，在阅读中要积累和关注动词及动词的搭配，这样才能使自己在高考单选中立于不败之地，仅靠平时“死记硬背”一些动词及搭配使用往往在高考中“不灵”。此外，交际用语的考查在单选中也占有一席之地，如果靠课本提供的语言材料肯定不够用，必须靠听力中提到的训练材料才能应付自如。
完形填空是一个综合性比较强的题目，它集单选和阅读为一体，因此如果两项都一般的考生完形是得不了高分的。即使其中一项比较强另一项比较弱的考生在完形填空上也会失分。而两项都比较强的考生也不一定总得高分，通常是因为理解的角度出现了偏差，这种情况在考生们中比较常见。
所以，不少同学对完形“爱恨交加”，因为完形的文章总是那么吸引人，故事往往于情理之中，结果又会在常理之外，每篇文章都如同心灵鸡汤，让人喝过后还想再喝。但是做题正确率的不稳定让一些同学很受伤，究其原因是考生们不知道完形的考查特点、设题角度以及进程规律。完形是在阅读理解的基础上考查词汇的综合运用，所以应该是先有阅读积累，提高阅读理解能力，再加上基础词汇的学习，才能有完形的提高。
直击高考 2019高考英语情态动词
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