2012湖北高考作文：《猜》范文例文。
猜。猜想，使活跃的人类进行不断的实验，于是生活日新月异；猜想，使热衷于思考的心，在感悟生活的同时明白了自己；猜想，使我们与世界的巨人离得更近，在猜想之中，不断的下下求索。
不过，不管埋在**，太阳是不会变质的。”太阳甜甜的沁入土地，一直都是虚幻而又亲切，于是我猜，在远方的土地里，埋藏着大自然的心语，在静静的湖泊边有着诗人诵月的心情。在猜的时候，本着一份执着，一份纯洁，对于真理，你会感到它不断成长的美丽。
因为，你的执著追求和锲而不舍的态度，让你去猜想真理与知识，并且夹杂着求索与实践跨过大大的草原。
我猜，在那棵大树下，有着它们思念的细语。“大树都有一个永恒的主题，为向天空自由伸展，我们绝不离开土地。”它们猜想自己的家园——这大自然的土地，在夏天灼热了同胞们爱国的热情，保存着千古英雄源源不断的殷血，还有保卫家园的宣言。
这些精神，由于他们猜想自己的“母亲”，在“别人”的脚底会哭泣，因此，他们愤勇起义，昂起自己的头骨。
我猜想着百家争鸣中古人对于哲学思想的探索历程，蜀道之难，难于上青天。他们在太阳冻疆，面色苍白的时刻，正如一株白杨，看着风景，困难中的坚强，实为敬佩。
有了猜想，于是我们会去证实猜想，在漫长路途中的求索成为了我们前进的动力，在不断的猜想中，我们擦亮了历史的帷幕，也擦亮了我们的眼睛。
如果让我不去猜想，那么就好比失去了感官，就好比没有灯塔的海洋，有着浩大却不知其所往。
但是，猜想并不等于对未知事物的好奇，它需要有蜡烛的灯笼——人的智慧，即使是一点点的智慧。不管怎么样，建立于实践之上的猜，必须结合人文，结合现实的社会。
当你猜不出黑夜的想法，不需迷惘，在自己的感悟中选取角度，一步步将虚无的黑夜透支。
我猜，在时间的摇篮里，有着智慧的光芒，在乌云的襁褓里，有着坚强的信念，而在未来的裹布里，有着探索，有着明智的猜想留下的新的一切。
尘埃因为猜想有了自己的舞台，人们因为猜，有了丰富的世界，而你与我的猜，便有了更广阔的心境。
猜猜老师的最爱。
今天，凌老师神神秘秘地带来了一个精致的小盒子。我好奇地探着脑袋，跪在板凳上，希望能看见盒子里是什么东西，可惜，盒子有盖，什么也看不见。凌老师故意卖了一个关子，让同学们猜一猜盒子里装着什么老师最喜欢的东西。
同学们有的说是美丽的项链，有的说是珍贵的**，还有的说是名贵的珍珠……我捏捏下巴，挠挠脑袋，又敲敲脑袋，歪着头心想：是乖乖的小熊袖套吗？是可爱的日记本吗？
还是毛茸茸的小仓鼠呢？我深深地叹了一声，真希望凌老师能快点给我看看。
首先，凌老师让成文萱和黄智豪上去看了，不过现在只说成文萱。我看见：成文萱还没看脸就已经很红了，她咬紧了牙齿，眼睛睁得大大的，一副快要哭出来的样子，或许被吓得腿都软了吧！
凌老师一点一点地慢慢地掀开了一小部分盒盖，我以为会闪一道金光，于是立即把眼睛给遮住了。从指缝里，我隐隐约约看见，成文萱苦苦地笑着，眉头依然紧紧皱着，脸憋得更加红了，活像一个红苹果。我把手放了下来，做了一个深呼吸，心想：
凌老师葫芦里究竟卖的什么药呀？我心中的好奇就像浓雾一样，十分强烈！盒子里是什么东西呀？
接下来，凌老师又让胡传钰和陈冠宇上去看，我看见胡传钰不管看没看都抿着嘴保持一种神态，似乎根本不感兴趣，而我早就希望能看见是什么了，可凌老师偏偏不请我，急得我直跺脚。那盒子里的东西就像是一块吸铁，深深地吸住了我的心。这时，我长长地叹了一口气，嘟着嘴，眨巴着眼，一次又一次地想：
盒子里装着啥东西呀？
终于，凌老师让全班同学挨个上去看，我看见：同学们的表情一个比一个更搞笑，有的同学比较镇定，有的同学嘴巴张得大大的，还有的同学嘴巴都笑歪了……其中，杨睿堃最可笑，手“啪”的一声就拍到了脸上，嘴张得大大的，身体往旁边一百八十度旋转，逗得大家哈哈大笑。就连平时不怎么喜欢笑的我也笑得东倒西歪、上气不接下气了，有的同学更好玩儿，笑得一屁股摔到了地上，手拍着膝盖，皱着眉头，一副哭笑不得的表情。
到我喽，我既紧张又激动地走上讲台，心“怦怦怦”地直跳着，凌老师为我小心翼翼地掀开了盒盖。哦！我长舒了一口气，心中的那团迷雾总算散开了，里面装着一面小巧的镜子。
从镜子里，我可以看见我那甜甜的笑容。回到座位上，我开始仔细地琢磨着凌老师为什么要喜欢镜子？难道是凌老师爱美，喜欢照镜子？
在镜子里出现的是人，同学们都能从镜子里看见自己和凌老师，那么凌老师一定喜欢全班同学才对。时间一分一秒过去了，凌老师终于揭谜了，原来她真得喜欢全班同学。只不过，在不同的时间内方法不一，我们犯错时，凌老师用严厉的批评，来教导我们，帮助我们改正错误；做的好时，凌老师用夸奖的方式，来证明她认可我们，给我们鼓励；而更多的时候，凌老师用温柔的语言，来关心我们。
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