高考英语阅读理解备考指点

发布 2021-02-21 18:23:28 阅读 1027

[英语] 阅读理解备考指点。

阅读理解是中国人学习和接触外语的最主要途径之一。在各级****中,对阅读理解的测试始终是重点。

一、阅读理解测试要点和考生必备能力。

阅读理解的测试要点如下:

1.理解主旨大意;

2.寻读具体信息;

3.理解细节;

4.根据上下文提供的语境,推测生词词义,进而加深对文段的理解;

5.简单的判断和理解;

6.理解文段的基本逻辑结构;

7.理解作者的意图和态度;

8.理解文段的文化信息;

9.理解图表信息;

10.理解指代关系。

从高考命题的实际情况看,命题者常用下述方法提问:

1. what is the purpose of the text?

2. what does the author mainly tell us about in the passage?

3. what can we infer from the passage?

4. what can be inferred from the passage?

5. it can be coneluded from the text that__?

6. what can we learn from the text?

7. what is the general idea/main idea of the text?

8. the passage mainly focuses on __

9. what is the main subject discussed in the text?

10. it can be inferred from the passage that __

11. it can be inferred from the that the author seems to __

12. what is the best title of the text/for the article?

13. the best title for this passage is ?

14. what can we infer from the last/the first two paragraphs?

15. the meaning of the word/sentence in paragraph x is related to __

16. in paragraph x, "x x x" can be replaced by __

17. the underlined word "x "/sentence in paragraph x probably mean __

18. the text is mainly written to explain __

19. which of the following statements is true?

20. which of the following is not mentioned in the text?

基于上述测试要点,高中毕业生在阅读过程中必须具备下列技能,才能获取和处理信息:

1.略读;2.找读;

3.**下文;

4.理解大意;

5.分清文章中的事实和观点;

6.猜测词义;

7.推理判断;

8.了解重点细节;

9.理解文章结构;

10.理解图表信息;

11.理解指代关系;

12.理解逻辑关系;

13.理解作者意图;

14.评价阅读内容。

要具备上述技能,应该做到:

1.学会使用3300个左右的单词、400-500个合成词与派生词和400-500个习惯用语或固定搭配;

2.除教材外,课外阅读量应累积达到30万词以上,换言之,长度300词左右的文段1000篇;

3.能通过分析句子的结构理解难句和长句(能理解语言结构有一定难度或有一定新语言现象的文段);

4.能根据阅读目的和文段的不同,调整阅读速度和阅读方法,阅读速度每分钟70-80词。

二、文章分类分析。

文章一般可分为说明文、论说文、叙述文以及广告等。

根据历年考试的情况看,说明文、论说文的文长基本控制在300词左右。因此,文章的主旨大意多出现在第一段,甚至第一段的前几句,最后一段多与第一段呼应;至于中间的部分,多是论据或说明文的展开部。阅读理解的问题也以如下形式出现:

1. what is the best title for/of the passage?

2. what can be inferred from the passage?

3. what does the author mainly tell us about in the text?

做答这类问题时,将阅读重点放在首尾部分,中间部分则可采用略读或扫读的方式,一则省时间,二则目标明确,正答率自然也相应提高了。

示例 2023年全国卷ii,c篇,介绍2023年版大众车。根据内容,是一篇说明小文。

it's not the flashiest car in the world. not even close. but in the 1971 volkswagen named helios can do something most cars can't:

run on solar energy-energy from the sun's iight and heat!

66. what would be the best title for the text?

a. the ****** of helios

b. 1999 american tour on the road

c. sun-powered cars on the road

d. use of green cars in connection

叙述文,包括人或事,由于文字较为浅显,广大同学总以为很容易,因此很少有人认真阅读。其实,这类文章因其叙述没有很生僻的语言和内容才应细一些阅读,提问往往是细节内容或理解内容。比如:

时间、地点或人物间关系排序,划出一句话说出其含义等。很多同学遇到此类文章时往往不能稍细一些阅读,结果在做题时不能发现关键信息点,不仅耗去时间,还常常出错。如高三课本第八单元后面的完形练习中,在谈到麦克听到园长推介工作时,有如下文字:

on hearing this, mike got angry and shouted:"you want me to take the place of a monkey. take his place yourself!

you look more like a monkey than i do."

don't be angry like that, young man. i know you arenot like money. but we just dress you up.

"对于上段文字的意思,稍具英语常识的人们都不会理解错。但是,绝大部分考生误以为划线部分的含义是“你看起来比我更像猴”。分析原因,一则读文时记住后边忘掉前边,换言之,阅读方法不对:

二则没有将语文老师分析篇章的方法有机地运用到英语叙事文中来。上文中与下文的“别生气,小伙子。我知道你不像猴,我们只不过给你化装而已”。

上文与下文是有机的合成体,不应断开。由此我们能够看出,大凡考题中划线理解题,题面的意思与其真实含义不会一样,试想,天下哪有掉馅饼的道理!

示例2023年全国卷i中b篇的几个问题就属于细节和细节理解题。

60. the taj mahal was first built as __

a. a prison

b. a gift to mumtuz

c. a memorial

d. a tourist attraction

61. we learn from the text that mumtaz probablydied in __

a. 1626 b. 1632

c. 1634 d. 1653

62. the underlined word "happiness" in the last sentence refers to___

a. the married happiness of the emperor and his wife

b. the great pleasure jehan once found in exercising his power

c. thehapiness jehan felt on completing the taj mahal

d. the pleasure tourists experience when visiting the taj mahal

对于广告类文章及题目,最好的办法是能对号入座,即看题找文作决断。从历年情况分析,凡错误率高的题基本上是由于同学认真不够所致。

三、强化阅读理解训练,合理备考。

为了在高考中取得相对理想的成绩,师生必须十分关注阅读,并把阅读当成每天生活内容的一部分。带着兴趣阅读英语,并且在阅读中增加兴趣。怎样做才能有阅读的兴趣?

2023年高考英语备考 高考英语阅读理解解题技巧

2010年高考英语复习精典素材 4.高考英语阅读理解解题技巧。高考英语阅读理解题主要是由阅读短文和短文后的试题组成的。阅读理解短文选材广泛,内容丰富,往往涉及到日常生活 人物传记 国内外风土人情 故事传说 社会文化 政治经济 史地科技 自然现象 新闻报道 体育活动 广告说明 书信通知 目录等许多方面...

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高考英语备考 高考英语阅读理解解题技巧

四 利用常识解题。多了解一些常识性知识有利于阅读理解。如果对文章的相关背景有所了解,读起文章一定既省时又省力。因此,在学习过程中,了解各方面的背景知识是十分重要的。考生应了解下列知识 1 著名作家 艺术家及其主要作品 2 科普常识 尽量了解有关生态平衡 环境污染 计算机应用 诺贝尔奖等方面的知识 3...