高考英语冲刺 阅读理解

发布 2021-03-13 09:42:28 阅读 7262

高考英语冲刺:阅读理解。

●近年阅读分析。

通过分析近年的各套高考阅读理解题,我们可从中总结出以下几点共性:

一、总体评价。

难度上,与往年相比,各套卷子中阅读题型的总体难度有不小的下降,直接导致平均分数的上升。事实上,在六月份的新旧两种题型的大学四级英语考试中,也体现了这种变化趋势:老题型卷比以前难度下降,首次面世的新题型卷也比原先颁布的样卷难度低很多。

而大学英语四六级考试一直是高考改革的风向标,这种趋势值得重视。

二、词汇量。

词汇量的变化,历来是英语高考改革的一个焦点,而这一变化主要体现在阅读部分。目前教育部颁发的考试大纲依据仍然是教学大纲,要求的词汇量是2000,与往年持平。但是本年参加高考的同学是第一届使用新课程标准教材的毕业生,课堂教学的单词量有了明显提高,而这种变化多多少少都会影响高考试题。

既然数量上的变化不适宜体现在试卷中,则可能对词汇运用质量上的要求就会提高。具体到阅读题目中,就会以增加文章的字数,加大考生的单位时间信息处理量的方法来体现这种变化。

另外,作为国家高中教学纲领性文件的《新课程标准》要求高中学生词汇量达到3500左右,这一目标理应成为全国以及各独立命题的省、市高考词汇量的标准。在此前提下,北京、天津、广东、湖北等地在自己单独的高考考试说明中也在不断扩大词汇量,甚至今年有些省市比如湖南就直接明确提出词汇范围参照《新课程标准》。由于考试要为教学服务,伴随着基础教育中英语教学水平的不断提高,高考的词汇量从数量和质量两个方面必定要不断增加,不断向《新课标》靠拢。

三、文章特点。

从所选语篇的题材和体裁来看,各地高考卷阅读部分都呈现出高度的多样化。记叙、说明、议论和应用四大类体裁在各套试卷中都有专门的考查;各种社会热点话题,例如环境保护、老龄化、宠物、友谊、心理问题等话题也作为常见题材经常出现在阅读中。

四、题目分析。

总的来说,各套题目中呈现出这样的趋势:细节类题目数量不断下降。推理类题目数量开始上升。

推理题要求在理解原文表面文字信息的基础上,做出一定判断和推论,从而得到文章的隐含意义和深层意义。故这类试题的答案不应该是短文内容的简单再现或重述,而应该是作者的言外之意弦外之音。推理题大多会问及文章的暗示、推论、结论、人物的身份和关系、作者的观点、态度和语气等。

这类试题,除了需要精确透彻地理解短文、理顺文章的脉络外,还要求考生有一定的思考提炼和逻辑推理的能力。该题型在高考阅读理解测试部分中难度较大、要求较高,是要取得高分必须攻破的一道难关。

●对应策略。

针对以上分析,为了在明年高考中获得高分,在未来的高三备考过程中,同学们必须做到“奇文共欣赏,疑义相与析。”的精读和“泛览周王传,流观山海图。”的泛读相结合。

精读的目的在于提高理解率。通过精读一字一句精耕细作,我们可以掌握常用词汇、基本语法以及文章的固定套路和英语的思维方式,就像修炼内功真气。泛读的目的在于提高阅读速度。

通过泛读一目十行博览天下,我们能够充分积累语言经验,多接触真实世界中各方各面的语言材料,就像见识外家套路。而这两种训练都在以后的阅读过程中都可以发生正向迁移,作用于新的阅读材料。双管齐下才能真正修炼提高自己的阅读能力,在高考中立于不败之地。

考研英语阅读理解倒数冲刺

在复习阶段,大家要花大力气做的一个工作,就是对每个题,每个选项认真揣摩和分析。为什么对,为什么错。对的选项是以一种什么方式设置出来的,错误的选项到底具有什么特征,跟我们设置了什么陷阱。在这样不断的分析的过程中,我们会慢慢把自己解题的错误思路一个个堵住,最后只剩下了正确的思路和答案。这就是我们说的,复...

高考英语阅读理解

首先,你应该明确做题的步骤 1 快速浏览题干,通过题干先对问题做一些区分。一般来说,出题人在题目的设置方面,都会按照文章的内容来依次设置问题的顺序。问题设置的难度也是由浅入深。所以,大家在第一遍阅读文章时,基本上可以将该篇文章的1 3小题做出答案或是找到问题在文章中显示的位置。如果是考细节的题目,你...

中考英语冲刺 如何突破英语阅读理解

笔者根据多年指导毕业班的经验,从如何进一步提高阅读理解能力方面提出复习迎考策略。一 养成良好阅读心态。阅读时过于紧张 思想开小差等消极因素会妨碍大脑的正常思维,而保持心绪安定,精神专一等良好的阅读习惯则能大大提高大脑的思维。良好的阅读习惯来自于良好的阅读心态。因此,从现在开始,注意在平时的阅读理解训...