如何获得高分英语作文

作者：刘贵南。

**：《教师·综合版》2023年第03期。

英语写作是高考中的重点考察项目，因而英语写作教学在高中英语教学中占有相当重要的位置，虽然高考作文只是写一篇短文，但它很重要。如掌握得好它可以非常容易得分，弥补前面小题做得不好的不足；如掌握不好，也可以导致严重丢分，让你痛悔因这而无法获得高分。由此可见，写好英语作文对于学生取得理想的成绩至关重要。

然而，英语写作能力的培养和提高历来是教师教学和学生学习中的难点之一。本文拟对高中学生英语写作中存在的常见问题为突破口，来寻找解决这一问题的方法和途径，从而使学生能大幅度提高写作能力。

一、关于中学生英语写作中常见问题的思考。

对英语写作的重要性认识不够。

首先是教师思想上的不重视。一些教师因受应试教育影响，在平时的上课和试卷讲评中忽略了写作训练，让学生在思想上也产生了轻视英语写作的想法。其次学生对英语写作往往充满畏难情绪。

他们担心自己的词汇量不够，句型掌握不熟练，害怕不能正确地表达自己的思想和意思。

东西方语言习惯用法差异对学生的英语写作有较大影响。

由于文化背景及思维方式的不同，英、汉两种语言表达上存在很大的差异。如汉语中的“胆小如鼠”,英语是“as timid as a hare”。许多学生在写英语作文时，由于对英语习惯用法不了解，常把汉语构思出来的句子翻译成英语，结果写出的句子，虽然从语法上讲没有错误，可却不符合英语表达习惯。

如我常见学生写出此类汉语化的句子：our school will take place a basketball match.或do you think who will win the match?

正确写法应为：a basket ball match will take place in our school.或who do you think will win the match?