高考作文指导高考微作文写作指导八招助你拿高分

高考微作文写作指导：八招助你拿高分_高考高分作文写作指导。

随着北京高考语文作文改革的推进，微作文的写作问题将是高考生们开始要努力攻破的。整理高考微作文写作技巧给考生们参考，帮**生顺利考出高分。高考微作文也可以成为小作文，小作文虽〝小〞，但在写作中，学生经常出现错误，且错误颇多。

以下一些经验或许可用以指导学生的写作。

一、注意审题。

小作文的审题（即审读材料）很重要，决定着文章的成败。因为一个小作文的材料中，往往隐含了若干个写作要求，如不细心审读，抓不到这些隐含的要求，就很容易出现错误。例如：

一个孩子乘母亲不在，将家里的小闹钟拆了，母亲见后……

要求；根据上面的材料，展开想象，如果你是母亲，如何处置这个事情。请写出一个左右的处置过程。这个小作文便隐含四个要求：

（1）〝母亲见后〞，时间上必须要从母亲看见闹钟被拆之后写起；（2）〝如果你是母亲〞，行文中写作者必须是小孩的母亲，必须以小孩子母亲的身份出现，不能这样写：〝如果我是这位母亲，我会这样处置……〞3）〝左右〞，字数限定在左右；（4）〝处置过程〞，内容只能写处置的过程，而不能写结果和其他。

二、注意语言的简洁。

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这一点体现在两方面。其一，小作文字数一般是100┄，受篇幅限制，语言要求简洁明了。其二，如果是写应用文，则语言也一定要简洁，因为语言简洁是应用文写作的最基本要求。

三、力求结构完整。

小作文是片断性作文，而非篇章。虽如此，但不能一味忽略结构的完整性。一篇小作文如果能够做到结构完整，则效果会更好。例如：

在你的身边有许多可亲可爱的事物，请你任选其中一种，以《我眼里的为题写一篇左右的短文。

有位学生在叙写完一只小猫的伶俐乖巧后，篇末一句〝我非常喜爱我家的小猫〞独句成段，这样，既抒发了情感，又收束了全文，使短文结构完整，比那些一味描写小猫的文章要好得多了。

要做到结构完整，可运用以下的结构方式：前后照应式、篇末点题式、总分总式（包括总分式和分总式）等。四、注意表达方式的运用。

受文体的制约，一篇文章总以某种表达方式为主，同时兼用其他表达方式为主。小作文也应注意这一点。如江西省2024年中考语文小作文题为二选一，（1）通过某一情景或场面，描写你最喜欢的色彩。

（2）就你最喜欢的色彩，发表议论。无论选哪一题，或描写、或议论，总得以一种表达方式为主。但如果能兼用其他表达方式，如兼用议论和抒情，表达自己对某种色彩的某中看法和喜爱之情，则能使短文大为增色。

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