高中写作作文的点睛之笔

发布 2021-02-10 04:27:28 阅读 8912

1.作文拟题的要求。

标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太大太泛;要合理出新,不要落俗套。如果标题万一太大,可采用副标题的方式加以限制。

标题不能过长,标题过长则显得松散。

标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。

拟题时要善于联想。联想,就是由某人某事或事理推想到与之相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。联想的方式主要有三种:

相关联想,由桌子联想到椅子(空间关联);相似联想,由春蚕联想到老师(奉献精神相似);相反联想,由安乐想到忧患(实质上的相反)。总之,联想要丰富,要融于广袤的时空中,联想合理,就要抓住事物间的联系点。

2.作文拟题的原则。

切。标题要与文章内容相符,含意要清楚,宽窄要合度。

精。标题的文字不能拖泥带水,要言简意赅,高度概括。

巧。作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目,反之亦然。

比如《一花一世界》,一花便是一个世界,世界上有数不清的花,便有说不清的“世界”,答案便是丰富多彩的。既切题意,信息量又多,给人很开阔的想像空间。

3.作文拟题的方法。

直言明旨法。要写议**,最好用此法拟题。把观点提炼、浓缩为题目,让读者一见题目就知道你所阐述的中心论点,在直截了当中既张扬了你的个性,又给人一种鲜明爽直、痛快淋漓之感。

如《人贵有诚信》、《提倡开拓和进取》等。

仿拟套用法。就是通过仿照、套用的方式,借助曾有的形式,以其“旧瓶”来装我的“新酒”,拟定出看似“熟”实则“巧”的题目。如《金钱诚可贵,诚信价更高》、《诚信,爱你没商量》、《诚信风来满眼春》等。

辞格借助法。就是用比喻、借代、引用、对偶等多种修辞,拟定颇具文采的题目。如,比喻:

《小心这把双刃剑》、《人生是一张答卷》、《诚信,交往的桥梁》等;夸张:《一花一世界》等;对比:《律人与律己》等;借代:

《我身边的“曾子”》等;对偶:《记忆王国唐僧**,南海仙境观音解难》等;顶针:《人生多彩,多彩人生》等。

形象符号法。就是用数学符号、标点符号、英语字母等形象的符号来拟定题目。如《10—10》、《www……》等。这些题目激起阅卷人急于**内容的强烈愿望,从而产生一定的魅力。

自拟题目,既考查考生选择角度确立中心的能力,又考查概括表达能力,应引起我们高度重视。

例文解剖】话题:遭遇挫折和放大痛苦(2023年全国高考作文题)

收藏阳光。人只有一生,我手只握一个筹码,手起处,转骰间已报出点数,属于我的搏戏已告结束。盘古一辨清浊,便过三万六千载;李白蜀道不通的岁月,“忽忽竟有四万八千岁”;神话中的樵夫一驻足观棋,便已柯烂斧锈,沧桑几度。

是啊,人生如此短暂,为何拒绝阳光射入潮湿的心扉呢?为何让悲观失落甚至是主观臆想的阴影,笼罩在你本应是“雄姿英发”的面庞呢?

人的一生,本来就是有晴天,也有雨天;有平川坦途,也有没有舟的渡口,没有桥的河岸。挫折跟痛苦会像夏日的雷雨,将心淋湿;也会像一记闷棍,你还未来得及发出一声叹息就被打入黑暗的深渊。在黑暗中,没有星星也没有月亮,有时还有你亲手织起的樊篱将你自己紧紧**。

在这时候,只有用你收藏的阳光温暖冰冷的心灵,去冲破樊篱,冲破黑暗,重获温暖的阳光。

耳聋,对于常人来说只是部分世界的死寂;而对于**家来说却是整个世界的毁灭。整个世界毁灭了,而贝多芬依然挺立,他捕音为凤,谱曲为凰,在烈火余烬中重建欢乐的世界,使他的世界重新充满七彩阳光;他借拿破仑的十指,向世界向冥冥中的命运傲然奏响他的《命运交响曲》!

阳光下的我们却不知好好收藏,一任孤寂的人在苦闷中彷徨。记得有位同学曾写过这样一首小词:“昨夜有雨愁思长,懒梳妆,恐开窗,未卜来日前途何茫茫。

不敢抬头计晨阳,忽一岁,草木黄。”这怎像被比做“早晨七八点钟的太阳”的我们所发出的“豪言壮语”?这岂是肩负振兴祖国重任的我们所应有的“壮志豪情”?

我们应面对阳光,对着大浪淘沙、鲜花吐艳,唱一首豪迈的歌,唱得那天蓝海也蓝,唱得那茫茫大地笑开颜!外加和词一首:“少年自有少年狂,涉昆仑笑吕梁,十年磨剑,今日试锋芒。

烈火再炼双百日,化莫邪,断金刚!”

来吧,亲爱的朋友们,让我们都来收藏阳光,用阳光点燃希冀的双眸,用阳光照亮你前行的目光,使之不再迷茫,你稚嫩的步伐将不再彷徨。

如果你正经受严寒,那么春意已离你不远。

如果你正付出,那么花红柳翠会向你展现。

如果你将最美的梦播进冰封的土壤,那你收获的会是一个姹紫嫣红的阳光绚烂的春天。

解剖:文章的标题好比人的眼睛,一个别致隽永的标题,如同一双美丽清澈的明眸,会一下子吸引住读者的眼球。该文的标题“收藏阳光”,警目、摄神、启思,让读者一见就想讨个究竟。

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