年。清晰地表达, 根据、根据报道; ’根据某人自己所说, 更别提, 紧张,突然地,突然,柔和地,段落,很少、几乎不,作曲家,作曲、编写, 联系, 遭受, 不可避免, 转换、使变成;
年。打、震撼, 尽管,风格,需求、督促、鼓励,装饰, 神圣地,原始、粗糙, 与相反,避难所, 实际上,城市,容易看出地,看出、识别, 批评, 隐含地,明确地,谈到、提及、参考,人造地;
年。 冲动,统。
一、一致,生产地、生成地,产生, 力劝、强迫、限制,限制, 过滤, 认知地, 实证地、根据经验得到地, 偏见, 跟踪;
年。 错误地,错误, 支持、维持,幻觉,有意识地, 合理,借口,证明是公正地,合理,剥削、开发, 底, 环境, 积极地、正面地,包含, 取决于,展示、陈列、一系列;
年。 拯救, 大意是说, 不能, 内在地、固有地, 不管,出席,缺席,生物,物种, 生态地, 本身、相应地,**, 因素,商业地;
年。 机构、学院,原始地,动机。
副产品,指导地,因素。
忽视,无知,联系,性情、安排, 禁不住,确保, 学费、讲授;
年。 相信, 断言, 声称, 争论, 假设, 主张, 斗争、坚持说, 指出, 确信, 接受、承认, 证明, 展示、游行、证明、表明, 证明, 状态、州、说明、陈述, 描述, 说明, 说明、展示, 考虑, 表达观点, 困难, 困难地, 补偿, 补偿, 优点, 有优势地, 进步、发展, 力量、强迫, 力量, 力量、权力, 因此, 因此, 因此, 使能够, 探察、发现, 探测器, 侦探,错误, 失误, 错误, 缺点、瑕疵, 缺点, 推理、原因, 理性地, 推理, 合理地, 观察, 观察, 观察者;b5e2r。
跟随, 纯, 纯粹地、完全地, 抽象地, 吸引, 具体地, 限制、有限地, 限制, 确认;
也, 和一样, 建立, 有根据地,指控、指责、充电、费用, 承担、给与,改变, 批评家, 批评, 关键地、重要地, 批评, 当、在…地同时、然而; p1ean。
加, 增加, 此外, 另加地, 传统, 传统地, 谦虚地, 谦虚地, 也许, 可能, 可能, 可能, 可能地, 比高级、有优势, 比高级, 超级, 不如, 不如, 普通, 普通, 普通地、陈腐地, 注意、说明, 注意, 逃跑, 当心, 小心地, 关心, 照顾; dxdit。
失去, 丢失 ()迷茫、不知所措, 亏损, 对有伤害, 受伤, 受伤, 智力, 智力、知识分子, 智力, 智慧, 道德, 美德, 实际上、事实上, 虚拟地, 文字、角色、性格, 有特点, 特色;rtcrp。
年。 法律地、合法地, 法律, 保存, 保留、保护, 机构、学院, 宪法, 观点、景色, …把…看作为, …把…看作为, …把…看作为, …把…看作为, 特别, 专业, 具体地, 尤其地, 尤其是; 奇怪地、特有地、独特地, 特有地, 特殊地, 特别是, 而不是, 必须地, 必不可少地, 精华, 关键地、重要地, 重要地, 重要性, 装备, 装有, 包、装, 装,设施; 5pczv。
连接、联系, 联系, 联系, 另一方面, 另一方面, 一方面, 概念, 观念、概念、认识, 真实, 现实, 实现、认识到, 以这种方式, 以这种方法, 以这种形式, 平行, 与相平行、与类似, 杂志, 记者, 基础, 基础地, 基础, 评论, 评论, 报道、覆盖;jlbhr。
观点、理论、想法, 深刻地, 深刻地, 影响深远地、意义重大地、深刻地, 市民, 依靠取决于, 依靠取决于, 依靠取决于, 负责地, 责任, 对负责, 反响、响应, 媒介, 新闻**, 新闻机构, 建立, 已经建立地, 机构、建立, 传统、规范;xhaqx。
抓掌握, 掌握, 命令, 掌握, 特点, 竞争, 竞争, 有竞争力地, 竞争;
反映, 反映, 行动, 起作用, 互相作用, 提高, 提高, 促进, 愿意地、可取地, 宁愿, 推理、提示, 商量、授予、给予, 喜欢, 风味, 喜欢地, 评判法官, 评判, 做出评判;ldayt。
年。 定义, 下定义, …把定义为, 选择, 挑选, 个人地、个人, 活力, 活动, 主要地, 责任, 思考、思维, 思想、思维;zzz6z。
类似, 与类似, 分析, 分析, 作用、充当作用、功能, 责任, 被迫做某事、有责任做某事, 感谢某人, 被迫, 被迫做某事, 清楚、明白, 课程、过程, 原因、导致, 导致, 揭露, 决心, 果断地、具有决定意义地, 决定; dvzfv。
排除, 排它地、独家地, 包含, 得出结论, 结论, 贡献, 贡献, 对做贡献、有助于, 做出贡献, 分发、分散, 分散, 完成, 完成, 完全, 解决, 解决, 决心、解决, 接近、方法, 方面, 视察、检查, 期待, 尊重方面, 任务;rqyn1。
密码, 规则, 贡献, 把…献给, 管理, **, 能力、能量, 行为、指挥, 传导, 产品, 生产, 探索, 探索; 比…多, 比…少, 不多于, 不少于, 数字多, 名词动词不仅仅不只是, 形容词副词非常, 不…也不;emxvx。
独立, 独立, 互相依靠, 影响, 影响、反映、思考, 思考,挣, 包含、包括, 薪水;
年。 电视, 工具, 感觉, 传递、表达, 民族、国家, 创造, 发明, 事件、事务, 最近;
大众**、传媒, 增加, 越来越, 带来, 出版, 与有关, 关系, 亲戚, 与有关, 关心、关注, 相关地;sixe2。
独自, 仅仅、唯一, 生存, 强调、突出、下划线, 经历, 从事、承担, 暗中破坏, 状态、州、陈述, 调查、统计数据, 失去, 亏损, 迷茫、不知所措,6ewmy。
辨别, 身份, 尊重方面, 期待, 方面, 代表, 出席、现在、礼物, 展示, 编造、捏造、编织, 网络、纤维, 大陆, 任务, 命令, 选择, 选择, 战略, 政策; k**u4。
处理, 处理, 挑战, 规模, …在一定规模上, 夸张、夸大, 不夸张地说…, 联合, 集体、单位, 分;y6v3a。
年。 建造, 知识、教导、命令、指示、说明, 工具、器具, 建筑, 步骤、过程, 步骤, 日程表, 真地, 真实地, 意识到, 多样性, 各样, 哲学, 哲学家;m2ub6。
感谢, 感谢, 与…不同, 消失, 取消、撤销、废除, 同化, 相似, 本民族地, 地方;
描述, 描述, 罢工、打击、留下印象, 打击、罢工, 评论、标记, 著名地, 起诉, …指责, 数据, 日期; 0yujc。
对感兴趣, 关系, 亲戚、相关, 相关地, 决心, 习惯, 习惯地, 虽然;
逐渐得出, 相信, 其中一种, 语言学, 物理, 心理学, 美学, 艺术, 美术, 考古学, 人类学, 经济, 精神病学, 法律, **, 跨文化, 数学, 数学, 医生, 化学, 人文科学, 形式, 工程式, 阐明, 语法, 模式, 生产, 结果, 所以;euts8。
年。 更进一步, 进一步, 能力, 可能, 使能够, 无能, 纠正, 交换, 环境, 恶化, 科目、主题、主语、对象, 排斥, 拒绝, 幻想、喜欢;sqsae。
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联合、结合, 结合、加上, 结合、加上结合, 整体、一体化, 前景、观点, 独特地、唯一地, 区别, 明显地; tirrg。
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…成为可能, 研究;
年。 几乎,行为,特点,跟踪。
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直到…才、如果不…, 直到…才、如果不…, 问题、事件、发行,年。
聊天, 主人、主持, 举行, 污染, 污染;
个性, 人事、人员, 个人地, 放松, 放松, 娱乐, 数字;
突破, 爆发, 爆发, 爆发, 开始, 发生, 发现;
最终, 终止, 终点、终端, 世纪, 千年, 十年, 成千上万、几千, 几百, 七八年, 一半, 四分之一, 三倍, 两倍;lzq7i。
家、国内地, 国内地, 异域地, 申请, 申请, 申请, 器具, 控制, 操作, 操作, 合作, 公司公司伙伴zvpge。
年。 条件, 情况、状况, 环境状况, 位于, 变化, 变化地、不同地, 各种各样地, 各种各样, 各式各样, 专家;nrpoj。
明显, 模糊地, 相关, 绑, 有效, 效果, 工业, 农业, 园艺, 反过来、轮流, 努力, 各种各样;1nowf。
由于、因为, 显著地, 大众、大量、大块, 交流, 社区, 暴露, 接触、面对, 介绍、引入, 由于上述原因;fjnfl。
模式, 扩大, 大约;
压力、强调, 移民, 移民, 移入,移居国外由引起, 出现、上升, 上升, 导致, 增加、喂养,tfnnh。
年。 几乎, 历史学家, 历史, 练习、实践, 一致, 符合、与相一致, 通知, 一致, 企图;
有效地, 使有效证明证实, 有效性, 学科, 内部地, 外部地, 争论, 在…中;
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