第一编考研英语备考策略。
一．考研英语备考的阶段划分与具体任务。
一）备考全程的阶段划分。
尽管考研英语的阶段划分依据每位考生英语基础和学习能力的不同而不同，但是结合本人备考的经验体会，以及考生本科专业课程学习的节奏变化和考研英语备考的客观规律，我认为我们还是很有必要对考研英语的备考全程进行一种一般性的阶段切分与任务规划。我们大概可以按如下方式来将考研英语的备考全程划分为四个阶段：
1.基础奠定阶段——3月份-6月份，任务主要是通过考研真题文本的浸润形成高级英语的思维模式，攻克一定量的核心词汇，为全程备考打下思维模式基础和单词基础；
2.全面把握阶段——7月份-9月份，主要任务是进行全面的题型把握，熟悉新题型、小作文的题型分类，重点是阅读理解和新题型的解题突破；
3.整体强化阶段——10月份-12月上半月，主要任务是通过套题训练形成对答题顺序与时间节奏的整体把握，通过专题实训强化已掌握的解题技巧，重点是大小作文的突破；
4.考前冲刺阶段——12月份下半月-考前，主要任务是全真模拟一定数量的套题，保持解题熟练度，形成解题的思维生物钟，同时记诵大小作文备考资料的精华。
二）每一阶段的具体任务。
1）基础奠定阶段。
3月份-6月份，任务主要是通过考研真题文本的浸润形成高级英语的思维模式，攻克一定量的核心词汇，为全程备考打下思维模式基础和单词基础。
对于考研英语传统阅读理解这个题型，考生应该将它作为考研英语备考的主要修炼场。学习与研究稍早年的真题阅读理解的文本，是我们形成高级英语思维、巩固基本语法知识、培养考研英语语感和攻克考研英语核心词汇的主要途径。在考研英语备考的基础阶段，考生直接接触真题或与真题难度相当、**度较高的阅读理解文章，个人觉得是打下考研英语基础的最佳途径。
通过4个月的与阅读理解真题的接触和在其中的浸泡，考生应该在以下方面取得功效：
形成基本的高级英语思维和语感，通过对长难句句子结构与意群成分的分析，巩固基本的语法知识，形成对长难句进行分成分分析的思维习惯；
结合真题文本，在上下文的语境中覆盖一定量的核心单词、语汇，对超出自己认知范围的生单词、短语、俗语等，结合含有它的例句、短语进行详细的学习，弄懂其在考研英语中常考的核心意思，尽量多地消除自己在单词和词汇方面的认知盲点；
依据参考书资料的答案解析，初步形成对传统阅读理解出题规律、解题套路的理解与把握，最好能有意识地对全文进行篇章逻辑和构架的分析与理解。
如果在以上三个方面做足了功夫，那么就为在第二阶段里，进行阅读理解和新题型的解题突破，以及其他题型（翻译、完形填空等）的全面把握打下了坚实的思维模式基础与词汇基础。
在进入考研英语备考的全面把握阶段之前，在基础阶段的末尾时段，最好是对考研英语考卷的所有题型进行一次粗略的认知与把握，了解各题型的考察样式，把握新题型和小作文具体的题型分类，以便抢在暑期辅导班的强化课程的进度之前，对各位老师要讲的内容有所预热，这样暑期听课的效果才不至于沦落到“花钱听天书”的地步。
2）全面把握阶段。
7月份-9月份，主要任务是进行全面的题型把握，熟悉新题型、小作文的各种题型亚型，重点是阅读理解和新题型的解题突破。
进入暑期，是考研备考的**时期。这一阶段，考研政治将进入基础准备阶段，数学将进入的强化阶段，英语则应进入全面展开与重点突破并举的关键阶段。说它是关键阶段，是因为在此期间，英语辅导班的课程将对每种题型进行解题技法的讲解，能不能在预先初步把握各种题型的基础上，听懂老师讲授的解题技法，汲取强化班课程所传授的的专业化解题知识与技法，对能否形成针对各个题型的较为理性的思维思路至关重要。
所以考生要结合辅导班老师讲的课程内容，认真研究各个题型的解题技法，特别是传统阅读理解和新题型。通过3个月题型的全面展开与解题技法的重点突破，考生应该在以下方面取得功效：
基本了解各个题型的考察样式，特别是4种新题型亚型和10多种小题型的亚型，在听好辅导班课程的基础上基本了解各个题型的解题技法，并在做一定量的题目的基础上实际操练学到的各种技法。
形成对传统阅读理解和新题型解题技巧的理性认识，梳理与总结出对这些技法的认知和体会。对于传统阅读理解，尤其是要掌握好各具体题型的解题方**，形成相对固定的解题套路，熟悉题目命制和选项设置的一般规律。能用这些方**分析与解释选择正确答案的原因和排除错误答案的理由。
形成分析行文逻辑的习惯，培养根据转折、顺承等逻辑词把握文意演绎脉络的意识。争取在此阶段快结束时，形成理性的解题思路，获得解题技法的突破。
继续高级英语思维的强化，在精读各真题文本的过程中，继续攻克大量考研英语的核心词汇，继续消除在单词和语汇上的认知盲点。
3）整体强化阶段。
10月份-12月上半月，主要任务是通过专题实训强化已掌握的解题技巧，通过套题训练形成对答题顺序与时间节奏的整体把握，重点是大小作文的突破。
这一阶段的任务转向大小作文的突破、专题训练和套题训练之上。经过两个半月的整体强化，应在以下几方面取得功效：
大小作文成为之一阶段重中之重的板块，要总结小作文各种亚型的写作技巧，两种常见类型大作文各自的写作套路，博采众长地整合出自己的一套模板，并积累大量的高级语汇和表达句式，获得作文解题技法与知识储备的突破。
在专题训练的阶段，要实战性地运用所掌握到的答题技法套，进行一定量的翻译和新题型的训练。进行写作训练时，要有意识地运用所积累的高级语汇、表达句法。
在套题训练的过程中，先不用太过苛求时间的限制，关键是对答题的顺序和节奏形成一定的把握。在时间限制上，在本阶段后期要逐渐有意识地对各题型的耗时进行卡表，以训练答题速度。
进一步高级英语思维的强化，在精读各真题或模拟题文本的过程中，继续攻克大量考研英语的核心词汇，继续消除在单词和语汇上的认知盲点。
4）考前冲刺阶段。
12月份下半月-考前，主要任务是全真模拟一定数量的套题，保持解题熟练度，形成解题的思维生物钟，同时记诵在大、小作文备考过程中所积累的资料的精华。同时不能忘记核心词汇的继续覆盖，因为考研英语单词是学不完的，就算掌握得再多，真题中总有一定比例的超纲词汇或者自己不认识的单词。多消除一个词汇方面的盲点，真正考试时就多一份把握。
二． 考研英语备考的一些经验参考。
以上阶段的切分以及任务的规划只是本人备考经验的一种理论化总结。它的实践有待考生根据自身情况进行灵活运用。虽然每一阶段时间跨度的长短可以由考生依据具体的学习进度来定夺，但这些阶段所涉及到的具体任务，是考生最好去落实而有百益而无一害的。
从外，我还有一些一般化的经验，供大家参考：
考研英语词汇的攻克必须贯穿于备考全程，不宜花专门的时间进行单词书的背诵，切忌脱离具体的语境学单词、记单词。
要配备专门的笔记本抄录自己逐个学习到的生单词、新短语，记录在精读文本过程中遇到的好句子、好短语以及好的表达句法。在学习过程中要注意对解题技法的总结与梳理，及时整理记录下来。但凡自己总结与体会到的学习成果，最好记下来。
一些知识性的材料，比如新学到的核心词汇，便成为每天晨读或背诵的好材料；一些技巧性的材料便成为解答题目时的指南针；而逐步积累起来的有关大小作文优美句式、高级短语、功能性语句，以及自己写的模板作文，就成为考前临阵磨枪的法宝了。
暑期是考研备考的**时期，考生应抓住这段最为自主的时间，争取落实第二阶段的任务，因为到后期考研政治以及专业课的备考成为考研的主要任务。越是抓紧好了、利用好了这段时间，越能为后期英语的强化训练与套题训练预留出时间空间。
英语的学习是一个长期浸润的过程，要争取每天学一点，平衡均匀好在英语上花的时间和力度，切忌一曝十寒。
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