违纪行为的产生原因是复杂的、多维度的，主要有如下原因。
1、社会的外因作用。
1）家庭因素的负面影响。
2）学校教育的负面影响。
3）社会上的不正之风是职高生是非不清、法制观念淡薄的主要原因。
2、个体的内因作用。
1）处在青春发育期与青年初期决定职高生是违纪的高发时期。
2）心理健康问题是导致职高生违纪的重要因素。
3）虚荣心是**职高生违纪的陷阱。
4）认知上对规范行为意义认识存在偏差。
做为职业中学的班主任，应该如何处理这些问题呢？我觉的在处理问题的过程中应该注意以下几点：
1、班主任对待学生一定要公正，对所有的学生要一视同仁，不要纵容好学生也不要挖苦讽刺差生。要尽量避免在课堂上训斥学生，那样会让他觉得很没面子，即使他心里知道错了，也会跟你死扛。所以我一般是课后找时间让这个学生留下来单独谈。
2、教育学生不能光是班主任的事情，光靠班主任也无法教育好一个学生，教育学生需要学校和家庭的共同努力才行，所以班主任要多找一找家长，要取得学生家长的信任和配合。现在的班主任好像家访的越来越少了，总是学生出了问题才打**要家长到学校来，学生和家长一起挨训，弄得家长也很没面子，学生更加反感。
3、问题学生的出现都是有一定原因的，我所知的一些成绩差、调皮的学生多数都是由于家庭原因，或父母不和、经常吵架、闹离婚，或者有的已经离了，许多学生生活在这样的家庭环境下，缺少关爱，他们的父母自己尚且自顾不暇，如何教育孩子？这样的孩子很容易就会跟一群狐朋狗友鬼混，思想偏激也是自然的了。所以当他们在学校的时候，尽可能多关注一下他们，要让你的班级有凝聚力，让学生感受到集体的温暖。
4、一个班里完全不想学的学生其实就那么个，大多数学生还是有上进心的，管理班级要有信心。
5、班主任自己要保持健康的心态，跟学生怄气是没有用的，着急也没有用，有些事情只有慢慢来。甚至。
班主任工作很辛苦，压力很大。正常上班工作是8小时制，而班主任工作是24小时制，多数班主任不论白天晚上，心里时刻都装着全班同学，总是担心班级学生会不会发生什么事情。一个班级几十号人，大事小事有可能随时发生，确实要花不少精力。
要真正成为一个合格的班主任，没有奉献精神是肯定不行的。
同时班主任的工作也直接关系到班级同学在学习、纪律、思想品德等各方面良好习惯的形成，班主任工作的方式方法讲究了，学生受教育时就会感到心情舒畅，有利于学生的全面发展，班级工作也会取得良好的效果。
2024年6月28日。
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