在五月，我班参加了“弘扬社会主义核心价值观”主题班团会评比活动，在同学们的共同努力之下，班会效果较好，因此很荣幸被选为公开展评课，在其他学校老师同学及领导面前展示。尽管同学们有些紧张，但还是较好地完成了任务，并获得了好评。在此次活动的准备及呈现的过程中，我发现了学生身上的很多闪光点同时也发现了问题。
现做简要总结。
1. 发挥学生的主体能动性，学会放手。
在此次班会准备的过程中，我发现学生的思维很活跃，在设计流程时，大家的想法很奇特，很有新意，另外科技网络的接触，不但让他们提供了很多新鲜的资源，使得团会内容更有现在感，而且在课件制作等问题上他们也完全有能力解决，为我减轻了不少工作压力。因此，在以后的教育教学生活中，我应该不断的为他们提供激发思维和动手操作的机会，进而提高他们综合素质。
2. 任务明确到个人，及时督促检查。
在这次活动的组织过程中，我曾向一些同学布置了制作记录卡的任务，但是当我检查的时候，只有一个同学去做了，还没完成。而其他的同学都说 “认为其他人去做了”，而没有自己的事了。这给了我一个很大的教训，当面对一些没有领导组织的个人时，任何任务都要清楚地明确到个人，而且定期检查监督，这样才能保质保量地完成任务，不至于耽误事。
3. 努力调动学生积极性的同时，要照顾个别学生的思想情绪。
在活动初，学生的积极性都很高，但经过几次训练后，特别是在单调的反复纠正修改后，大部分学生失去了最初的热情，唱歌的声音和回答问题的声音小了很多。这让我很生气，对他们狠狠的批评了一通，后来我心平气和地向他们说明了活动的意义，以及表现不好时的影响，孩子们还是比较能理解我的压力，后来的表现越来越好。另外，在准备朗诵时，由于找不到合适的朗诵者，只能在多个同学中选，而最后被选下去的同学心里就会很失落。
虽然我之前已经“打过预防针”，但是孩子们还是不免失落，在安排其他任务是有些推诿。于是，我及时找他们谈话，进一步做他们的思想工作，并在活动后给予了他们特别的表扬。
4. 认真对待每一个细节。
这次活动总体来说挺顺利，但是仍有不足。总结起来就是准备仍不充分，没有注意某些细节问题，比如：麦克，座位等。
这也给我一个教训：在做一件事时，一定关注到每个细节，并在时间允许的时候多多练习改正。
班主任工作体会 反思班主任工作
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