不足和缺点：
首先我不能像老教师那样的有经验在班级的管理工作上有自己的一套完整的方案，无论是在班级管理还是教学上都能做到游刃有余。还是缺乏对学生们的心理动向的了解，还需要向经验丰富的老师多学习和请教。
其次、在平时的工作中，不能做到处处抓细节，在各项工作中不能形成自己的一套完整的方案来。有时都是空有理论，不能付诸实施，没有完整详细的班级管理规章制度和奖惩制度。
再次、无论是在教学还是在班级管理方面我都是初出茅庐的小丫头，缺乏的是韧劲和耐力以及万能的经验。这就需要我在平时的工作中多学习多积累，抱着终生学习的态度来不断地充实自己。
总之，这一年的班主任工作让我收获甚多，也让我很期待，更想能把自己空有理论的计划付诸实施。啊，初一的一年就过去了，现在孩子们正坐在考场参加初一的期末学情调研，让我默默地为孩子们祈祷，争取使自己满意吧，相信付出总有收获。
初一班主任工作汇报材料
执子之手，一起走过 是我的班主任座右铭，它体现了我的教育理念 尊重学生，公平对待每一名学生 它诠释了我的教育方式 携学生之手，引领他们快乐成长 它彰显了我的为师之道 和学生一起经历风雨，共同担当。第一，执子之手，建立和谐关系。班主任在管理班级中，首先要建立和谐的关系，因为和谐关系是学校学习 生活的保...
初一班主任工作随笔初一班主任随笔
班主任在班级中起导向作用，班主任把教学随笔分享出来，其他老师也可以借鉴一下。以下的是初一班主任随笔，希望你会喜欢！初一班主任随笔篇1一 学会控制好情绪。情绪能够很快的传递给身边的每一个人，班主任的情绪也会很快的传染给学生，班主任的喜怒哀乐学生也能够及时的察觉并受到暗示。班主任应该用怎样的情绪影响自己...
初一班主任年终思想总结与初一班主任的工作总结汇编
初一班主任年终思想总结。老辈教育家夏丐尊先生说过没有情感，没有爱，也就没有教育。所以平时我注意与学生交朋友，谈心，在学习上给予关心与爱护，在精神上给予鼓励与支持，使学生感到老师的温暖，请看下文初一班主任年终思想总结。与此同时，我还注意培养他们同学的友爱之情，营造融洽和谐的人际关系，使同学们之间亲如手...