2023年秋季学期二一班班主任工作总结在这红梅飘香的季节里，暮然回首，又一学期已拱手作别。时间带走了一片片云彩，却带不走那深深铭刻在心灵深处，和孩子相处的精彩瞬间。一期的苦乐，寒暖，甘甜。
那些逝去的点点滴滴，就像朵朵浪花，又像珍珠点缀着我的生活海洋，让我的平凡生活变得丰富多彩，有滋有味，现举数例，与各位同仁分享。
一．教育教学方面。
1.“察”字入手。
细致的观察每一位学生，全面的了解每个同学的生活和家庭情况。尤其是班上的特殊孩子。他们爱吃什么菜，有什么特长，我都做到心中有数。
2.“爱”字启动。
用爱感化每一块顽石。把真爱洒向每一个同学，尤其是特殊孩子，要偏爱他一点。
3.“严”字要求。
严格要求每个同学的堂，作业，活动，写字等方面。把好质量关。
4.着力“教”字。
教师潜心研究教材，科学把握堂，让堂充满笑声，让堂变成快乐的学堂。
5确立“奖”字。
给每个孩子搭建平台，品尝成功的喜悦，享受掌声中拥抱的感觉。
6.实施“恒”字。
教育是一项长期而伟大的工程，琐碎，耗费心血，应学会等待，持之以恒，方见成效。
转化差生方面。
转化差生方面我始终抱着每个孩子的潜能都是巨大的，孩子的成长过程就是他潜能释放的过程，谁释放的多，谁的生命就辉煌。个别的孩子展示落后，是还没有找到合适的，科学的方法。我总在心里给他们分分类，做到更好的对症下药。
比如说，班上的xxx，xxx等同学。属于智力一般，动作稍慢的孩子。针对这种情况我就注重锻炼他的速度。
xxx，xxx等同学，我感觉他们属于智力因素，老师讲过的知识点。常常是水过无痕。对于他们我常用1，抓堂，2抓作业，3监督他们多看外书。
以帮助他们提高阅读和分析能力。像我们班的郭帅琪，朱垚濮，周政辛。由于家庭等各方面的因素，使他们变成了较为特殊的孩子，他们脑子不笨，但比较“懒”，性格上比较拗，作业总是图块省事。
有是伤着哪根筋一节都发呆不写一个字。对他们我一般是上批评，下谈心，隔三差五用荣誉和奖励去刺激他。
2023年秋季学期二一班班主任工作总结
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