一、班务工作制度。
如东县实验小学班务工作一日常规。
一、到校。督促班管值日生检查本班教室及包干区卫生状况，并提醒卫生值日生打扫。
二、晨读。1、督促学生按时到校，并做好晨读准备。
2、上晨读课的老师不在班期间，班主任要安排好班级值日生进行管理，确保晨读秩序和质量。
三、早操。1、班主任及时到场组织督导，检查学生纪律、进场队伍、做操动作。
2、学生做操时，班主任站立于本班队伍前面或者后面，严肃认真，不交谈，做好学生表率。
四、晨会。1、周一国旗下讲话，周二至周五围绕德育主题及本班实际进行系列教育。
2、晨会时间不移作它用，班主任要精心准备，认真备课。
3、教育学生要有针对性，提倡正面教育、微笑教导。
4、了解缺席学生及其原因，必要时与家长取得联系。
五、课间。1、常向学生宣讲有关课间游戏内容及安全注意事项，教育学生注意课间游戏安全。
2、关注本班学生课间游戏，严禁追逐打闹，杜绝一切危险性游戏。
3、尽量参与或指导孩子游戏，思考、设计适合本班学生的游戏活动。
4、督促学生保持教室内外环境整洁。
5、督促学生做好下一节课的准备工作。
6、及时处理好各类偶发事件。
六、午休。1、安排值日生进行管理，保持午休安静。
2、及时到班了解午休纪律和学生出勤情况。
七、放学。1、中午和下午放学，提前到班组织学生整队。
2、低年级班主任护送本班路队至指定接送地点，中高年级班主任护送路队出校门，并管理好本班路队纪律。班主任如有特殊情况不能护送路队的，副班主任要及时补位。
3、下午放学后，指导并检查学生卫生值日情况（教室和包干区）。
4、督促学生关闭电源、关锁好门窗。
如东县实验小学学生一日常规。
一、进校。1、按时到校，不迟到，不随意离校，佩戴胸卡和红领巾。
到校时间：早上7：30—7：50 中午（夏季）1：30—1：50
春秋冬季）1：00—1：20
2、上学时，必须在指定地点下车，步行进校。如遇特殊情况，家长须向导护老师说明情况，经允许后方可进校。
3、抬头挺胸面带微笑，轻声有序进校园，不喧哗、不奔跑；主动与同学、老师打招呼问好，说普通话。服从值日师生管理。
4、不在校门前广场流动商贩处逗留或购买商品，不参加摸奖等游戏活动。
5、不在校门前接受任何免费的传单、画片等物，不在校门前随便向讨要者施舍。
6、不带包括饮料在内的任何零食进校园。
二、早读。1、到达教室，轻声就座，不随意走动。
2、及时取出学习用品，动作不拖拉，交作业时不影响他人。
3、不喧哗，不东张西望，按照老师的要求进行早读。
三、广播操。
1、听到广播迅速整队，精神饱满，安静、整齐。
2、上、下楼梯，靠右行走，轻声有序，不推搡，不拥挤。
3、体育委员口令正确响亮。进、出场步伐整齐，不交头接耳。
4、入场后，注意力集中，听清口令。疏散、密集时迅速、整齐。
5、做操时，节拍准确，动作规范，不说话、不东张西望。
6、升旗时，态度严肃，少先队员行队礼（除旗手外不戴手套，有帽脱帽）。迟到须原地肃立，待国歌演奏完毕方可归队。正确演唱国歌，声音洪亮。
7、做操不无故缺席，如生病不能做操，须向班主任请假，经同意后方可在教室休息。
四、上课。1、上课预备铃响后，自觉静息。师生问好后，轻声坐下，不随便交头接耳。
2、上课迟到，先喊“报告”，经老师同意后进教室。
3、坐姿端正，身体不随意晃动，双腿平放于课桌下方，双手交叉平放在课桌面上，不做与上课无关的事。
4、专心听讲，勤于思考，发言先举手，回答问题身体站直，声音响亮。
5、耐心倾听他人发言，有不同观点先举手后发言。
6、书写认真，姿势正确，做到“一拳、一寸、一尺”。
7、课堂作业当堂完成，及时上交，及时订正。
8、到专用场所上课，带好学习用品，提前整队到达，不拖拉、不喧哗；下课离开专用场所，仍有序整队，不吵闹。
9、保持专用教室整洁卫生，爱护仪器设施。
五、课间。1、课间不在校园内奔跑吵闹，进行有益于身心健康的活动，提前做好下一堂课的准备工作。书籍簿本一律放置桌面左上角，文具盒放置桌面前沿。
2、不在老师办公室前喧哗。进老师办公室须喊报告，经老师同意后方可进入。
3、不在楼梯、天桥上跳跃、攀爬，不在河边玩耍。
4、上厕所不争先，保持厕所清洁。大便上座，小便入池。手纸和废弃物扔进纸篓，不在厕所内乱涂乱画。洗手后及时关好水龙头。
5、值日生主动、及时为老师擦黑板，整理讲台。
六、午休。1、按规定时间到校，不早到，不迟到，不喧哗，不追逐。
2、到达教室后，按老师要求自习、课外阅读或静息，服从值日生管理，不随意走动，保持安静。
3、在校就餐学生不在校园内外随意逗留、玩耍，不私自出校门。
七、放学路队。
1、放学时，一年级按四路纵队出校门，其余年级按两路纵队出校门，各班路队长配戴好“交通委员”的标志。
2、路队行进中，背正书包，两两对齐，不说话、不搞打。
3、由班主任护送出校门。（低年级护送至指定接送地点，中、高年级护送至校门口）
4、不在校门前流动小摊小贩处逗留或购买商品，不参加摸奖等游戏活动。
5、留校值日（或其他）学生离校时，一人靠右走，二人前后走，三人排队走。
6、不在学校门前广场搭乘黄包车。
7、如遇雨雪天气，有雨具的学生整队出校，其余学生由副班主任组织在教室等候家长。
8、遵守行路规则，步行走人行道。过马路走人行横道，如果是路口，要等绿灯亮了，再看两边没车时才通过。
9、不吃陌生人的东西，不跟陌生人回家。
10、放学后按时回家，不在学校和放学路上逗留玩耍，途中遵守交通规则，注意安全。
八、环境卫生。
1、室内、外要求：
1）地面随时保持光洁，无尘土、纸屑、痰迹、积水等。
2）屋顶、四壁无污染、蜘蛛网等；
3）门窗干净、玻璃明亮，窗台整洁卫生无乱放物品。有窗帘的班级，窗帘悬挂整齐并保持干净，不需遮光时能统一卷挂好。
4）讲台上物品摆放简约、整齐（含讲台下方），粉笔盒内无杂物；
5）桌凳摆放整齐（学生在离开座位时能自觉将凳子放至桌底），无灰尘；
6）黑板擦拭干净，不留笔痕，黑板下沿无粉笔头；
7）图书橱、卫生橱、电视机橱保持整洁，书籍簿本、卫生洁具摆放整齐；
8）饮水机无灰尘，及时关闭饮水机电源。及时关灯，放学关锁好门窗。
9）教室装饰美观、大方、高雅，班训板报整齐划一。
10）走廊扶手、瓷砖光洁、无污染。
2、包干区要求：
1）各楼道地面光洁、无积水、无痰迹，扶手干净、无灰尘。
2）绿化包干区无纸屑、无杂草、无瓜皮果壳、无瓦砾砖块、无易拉罐饮料瓶等杂物。
3、卫生清扫制度：
1）卫生打扫每天早晚各一次（10-20分钟）。值日生须在早读前打扫好卫生包干区，下午放学后打扫好教室和包干区。
2）课间及中午值日生注意维护教室、包干区的整洁，随时清理垃圾。
3）各班执行“每日一小扫”、每周一大扫”、“节假日前突击全面扫”的制度。
4）人人从我做起，培养保洁意识，自觉做到不随手乱扔废物，并养成见脏就捡的卫生习惯。
九、就餐。1、如果在学校食堂就餐，按时整队到食堂，服从生活老师的管理和值勤人员的监督。
2、按顺序在指定位置就餐，用餐前后要洗手。
3、用餐时不讲话，不挑食，不争抢，不浪费。不将饭菜带到餐厅外。
4、就餐后不吃零食，服从值日老师的管理，不私自离开。
如东县实验小学星级班集体、优秀班主任评比办法。
星级班集体、优秀班主任的评选遵循“注重过程、严格量化、实事求是”的考评原则。依据“平时成绩、小组测评、行政测评、加分项、否决项”五个方面进行综合评定。
一、平时成绩（占总分值的70%）
1、常规管理得分，包括每天行政导护加（扣）分以及教室环境布置检查，各种晨会、班会、卫生情况的抽查等。
2、由班主任负责辅导的班内学生在校内竞赛获奖情况。
3、学生向广播台的投稿及播出情况。
4、班务工作手册的记载检查得分。
5、班主任对学生寄语的撰写检查得分。
6、少先队各种资料上交是否齐全、及时等情况。
二、小组测评（占总分值的15%）
一般按低年级、中年级、高年级三个阶段分组进行，原则上该阶段的所有教师都参与测评，在每位班主任进行述职后，其他教师根据名额要求对各班的星级进行民主投票，最后由少先队将投票结果折算成分值。
三、行政测评（占总分值的15%）
全体行政人员综合值周了解和平时观察，根据名额要求对各班的星级进行民主投票，然后由少先队将投票结果折算成分值。
四、加分项（在前三项分值的基础上累加）
1、每争得一次“流动红旗”加1分。
2、每获得“绿色班级”称号一周加0.5分。
3、在校级开展队活动、班会观摩等加1分，校级以上每高一级别增加0.5分。
4、班主任撰写少先队工作**在县级获等级奖加1分，县级以上每高一级别增加0.5分；撰写少先队工作**在县级以上发表加1分。
五、否决项。
1、班内有学生由于追搞、打架等现象出现安全事故的（如打坏玻璃、造**身伤害等），该班不得评为五星级班集体。
2、班主任体罚或变相体罚学生，一经发现，该班主任不得评为优秀班主任。
将以上前各部分结果分别严格量化，算出各班每个部分的考评得分，再进行累计，算出各班最后的考评总分。根据总分高低，年级内排出名次，评出星级班集体。其中，被评为“五星级班集体”的班主任，即为“优秀班主任”，另外分别从各年级 “四星级班集体”中按得分名次选评出一名班主任作为“优秀班主任”。
二、班级家务建设。
一）班队干部组织机构网络及职责（共8人）
中队长（班长、旗手）职责：
1）负责召集、主持班队委会议，了解情况、检查工作；（2）负责检查、指导小队工作；（3）负责组织队活动；（4）负责联系其他中队委员，及时传达队员意见，活跃少先队生活；（5）全面负责班级工作，协助班主任制定班级工作计划；（6）加强师生间的沟通联系，及时反映本班同学的心声；（7）在中队活动中负责执旗、出旗和退旗；
副中队长（副班长）职责：
1）在中队长的领导下，协助中队长工作，当班长不在时**其工作；（2）根据队长分工，重点分管几项工作；（3）负责做好中队委会议记录；（4）负责组织中队值日工作；（6）负责出勤统计，如有缺席学生及时向班主任汇报。
宣传委员（旗手）职责：
1）负责组织好广播、黑板报、墙报等宣传阵地的工作；（2）负责培训广播、黑板报的编辑人员及有关宣传方面的积极分子；（3）负责本班报刊的领取发放工作；（4）在中队活动中负责护旗，同时负责队旗的保管。
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