作者：张春善。
**：《读写算》2023年第56期。
在日常的生活中，我们总是对孩子提很多要求，自己的示范行为却很少，而且总为自己寻找这样或那样的借口。大扫除的时候，升旗唱国歌的时候、做课间操的时候……我们作为班主任身体力行了吗？我们经常在嘴上说"为人师表"但真正能够做到的又有多少呢？
多年班主任工作经历使我认识到学校是社会的缩影，班级是学校的缩影。班主任工作的成功与否将直接影响到学校培养人才的关键。在实施教育现代化的过程中，班主任的意识十分重要，因为意识源于存在，思想指导行动。
树立"责任意识 、质量意识、规范意识、全局意识、合作意识、学习意识、创新意识"，班主任应不甘平庸，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。下面本人就班主任最头痛的——卫生值日工作和后进生的转化方面谈几点做法。
一、卫生值日工作是许多班主任头痛的日常琐事之一，班主任要想从这种日常琐事中"脱身"出来，就要开动脑筋想办法。
1、我的地盘我作主。
我在平时的值日工作中发现，如果说让一个组的学生去打扫班级卫生，学生就会你等我，我等你，非要等齐了才肯干，一但打扫不干净还会相互指责，不仅打扫质量不高，而且也不利于培养学生的集体荣誉感。为此，开学初我把班级劳动任务细化成块，设专人管理，采取学生自愿申报的原则，使每个学生的劳动任务更加明确。由于实行了岗位责任制，每位学生都有了属于自己人的地盘，他们打扫的效率自然就提高了。
2、定几条不是奖励的"奖励"。
为了搞好班级卫生工作，许多老师面对没有做好值日的学生时，经常采取扣分，罚值日，写检查等措施。但是，这些措施很容易使学生产生逆反心理，总觉得教师在"逼"着他们做值日。我的做法是换一种"惩罚"方式，开学初和学生一起讨论定了几条不是奖励的"奖励"：
如某同学忘记打扫卫生，就奖励给他做一回"快乐天使"，给同学们带来快乐，内容可以是讲笑话，或是小品、相声……适当惩罚没有完成好值日的学生，惩罚内容让受罚者自定，这是一种充满激情的处罚，是奖给他一个改正错误，赢得大家谅解的机会。
班主任工作之班主任工作点滴
班主任工作范文之班主任工作点滴。班主任工作实践，使我深深地体会到 有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提，讲究用科学的方法对班级进行管理，构建 平等 和谐 的师生关系，创造良好班风的形成，才能锻造出一个积极向上 思想健康 勤奋好学 生动活泼的强大班集体。我的具体做法如下 第一，要从严治班，规范行...
班主任工作之点滴
作者 张春善。读写算 2012年第56期。在日常的生活中，我们总是对孩子提很多要求，自己的示范行为却很少，而且总为自己寻找这样或那样的借口。大扫除的时候，升旗唱国歌的时候 做课间操的时候 我们作为班主任身体力行了吗？我们经常在嘴上说 为人师表 但真正能够做到的又有多少呢？多年班主任工作经历使我认识到...
班主任工作之点滴
班主任的工作。老师的职责是唤起学生的信心，传播他们希望的种子。美国教育家玛西娅写了他的小学老师约克，他以低水平的自信和社交尴尬感总结了他的成就。他给每个人一个装有小珍珠的小盒子。他说 同学我们代表你的潜力，你必须为自己追求。将种子放入牡蛎中，他将成长为珍贵的珍珠。同样，你们每个人心中都有一颗伟大的种...